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    【题目】下列关于胚胎工程的叙述错误的是

    A．受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期

    B．受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应

    C．胚胎分割可选择囊胚，需要将内细胞团均等分割

    D．胚胎移植是胚胎工程最后一道程序，移植的胚胎必须选择在原肠胚之前

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期，受精时完成减数分裂第二次分裂，A早期。透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障，B错。胚胎分割可选择早期胚胎如囊胚，需要将内细胞团均等分割，保证胚胎的恢复和进一步发育，C正确。胚胎移植是胚胎工程最后一道程序，移植的胚胎必须是早期胚胎如囊胚和桑椹胚，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究，下列分析正确的是（ ）

    A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+ ， 可用于探究酶的专一性
    B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响
    C.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响
    D.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间（t3﹣t1）来表示

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    【题目】我国清代思想家、文学家龚自珍在《乙亥杂诗》中有一句诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学的角度来理解这句话，相关叙述正确的是

    A．“落红”指的是落花，落地后其中的有机物可以再次被植物吸收

    B．“落红”入地后需要分解者的作用才能化为春泥，重新作为植物生长的营养

    C．从生物学的角度看，这句诗体现了自然界的能量流动的单向性

    D．“落红”中有机物中的能量可以被植物重新利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因治疗的叙述,不正确的是()

    A. 从基因治疗的概念分析,它治疗的遗传病为隐性遗传病

    B. 基因治疗过程中需要把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中

    C. 基因治疗还处于临床试验阶段

    D. 通过基因治疗能够从根本上治愈,患者后代将不会再患上该类遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞学说，正确的说法是

    A. 在细胞学说建立过程中，电子显微镜发挥了重要作用

    B. 细胞学说认为，细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类

    C. 细胞学说认为，一切生物都是由细胞构成的

    D. 细胞学说认为，新细胞可从老细胞中产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()

    A. 受精卵→卵裂期→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

    B. 受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官分化

    C. 卵→囊胚→原肠胚→幼体

    D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是(　　)。

    A. 未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基

    B. 未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

    C. 接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

    D. 接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

    A. 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

    D. 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是某类酶作用的模型．说法正确的是（ ）

    A.物质A代表反应物
    B.物质B只能是有机物
    C.图示反应不可能发生在动物的消化道中
    D.该模型可以解释酶的专一性

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