A、图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性 |
B、调节根尖伸长区细胞伸长的生长的生长素来源于胚芽鞘尖端 |
C、图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响 |
D、上述实验说明种了萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 |
B、杂合子自交发生 3:1 的性状分离比 |
C、如果杂合子与隐性亲本杂交后代比例 1:1 |
D、2 对相对性状杂合子产生配子时,非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎分割时可以在显微镜下用切割针或切割刀进行分割 |
B、胚胎分割时分割的数量越多越好 |
C、胚胎移植前需对供体母畜进行同期发情处理 |
D、胚胎移植产下的个体的遗传物质来自受体母畜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用单克隆抗体诊断早孕灵敏度高的原因是其纯度高、特异性强 |
B、尿液中的葡萄糖可用斐林试剂或葡萄糖试纸检测 |
C、NaOH溶液中的琼脂块的体积越小,NaOH在其内的散速率越快 |
D、健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先天性疾病都是遗传病 |
B、通常指遗传物质发生改变而引起的疾病 |
C、非近亲婚配一定可防止遗传病的发生 |
D、染色体异常遗传病患者无生育能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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