A、蛙成熟的红细胞中一般不含有遗传物质 |
B、生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸 |
C、遗传物质传递过程遵循基因的分离定律 |
D、生物遗传物质均能进行自我复制和性状表达 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质 |
B、用凝胶色谱法分离蛋白质时,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,相对分子质量较小 |
C、蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 |
D、硝化细菌不能进行光合作用,但是自养生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有无膜结构 |
B、单层膜还是双层膜 |
C、是否含有色素 |
D、是否普遍存在于动、植物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尖端优势 |
B、不同植物对生长素的敏感度不同 |
C、生长素对小麦无害 |
D、生长素对双子叶植物有害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是该酶的加工场所 |
B、基因突变是静脉血管畸形发病的直接原因 |
C、上述事例说明基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 |
D、mRNA是翻译过程的模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流感病毒的衣壳是该病毒具有抗原特异性的原因 |
B、培养动物细胞所用的培养液中需要添加动物血清和胰岛素 |
C、病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是其对外界抵抗力弱 |
D、将特定的流感病毒注射到相应动物细胞内进行培养,经灭活后可制成疫苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞和生物体的重要结构物质 |
B、生命活动的体现者 |
C、收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础 |
D、调节细胞和生物体的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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