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【题目】生长抑素(SS)是一种含有14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。

1)合成1分子SS可产生______分子HO;下丘脑分泌的SS_______运输到达靶器官

2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如下图(注:TRH为促甲状腺激素释放激素)。

①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的_________将减少。

②用TRH处理后,受试者体内_______分泌的TSH含量升高,导致机体______激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。

③由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较_________,说明SSTSH的分泌具有_________作用。从总体趋势看,________________(选填药物A”急性高血糖)对SS分泌的促进作用更强。

④设置处理组3的目的是探究____________________________________

【答案】14 体液 胰高血糖素 ②垂体 甲状腺 ③少 抑制 ④急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响

【解析】

甲状腺激素的分级调节和血糖平衡。

机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。

(1)由题意可知:生长抑素是一个由14个氨基酸组成的环状多肽,故合成1分子SS可产生14分子H2O;下丘脑分泌的SS经体液运输到达靶器官 。

(2)①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者血糖浓度升高,体内与升高血糖有关的激素,如胰岛A细胞分泌的胰高血糖素将减少.

②用TRH处理后,可促进垂体分泌TSH,故受试者体内垂体分泌的TSH含量升高,进而促进甲状腺分泌,导致机体甲状腺激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。

③由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较少,说明SS对TSH的分泌具有抑制作用,对比处理组1和处理组2对比,处理组1(急性高血糖)比处理组2(药用A)TSH的增加量较少,说明急性高血糖对SS分泌的促进作用更强,故急性高血糖对SS分泌的促进作用更强。

④处理组3将葡萄糖与药物A同时加入进行试验,其目的是探究急性高血糖与药物A共同作用时对SS分泌的影响。

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