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9.某细菌能产生一种“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10,将其彻底水解后只能得到下列四种氨基酸(见图),则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数是(  )
A.4B.3C.2D.1

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;连接相邻两个氨基酸之间的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数.
3、分析分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸:在甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,只有谷氨酸每分子含有4个氧原子、其它三种氨基酸每分子均含有2个氧原子.

解答 解:分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,根据氮原子守恒,可知该“毒性肽”是由10个氨基酸形成的十肽;设该多肽中含有谷氨酸x个,则其它三种氨基酸共有10-x个,根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,得4x+(10-x)×2-(10-1)=19,解得x=4个.
故选:A.

点评 本题结合某细菌产生的一种“毒性肽”(其分子式是C55H70O19N10)彻底水解得到的四种氨基酸的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系,请据图分析说明:

(1)图中有分泌激素功能的结构除A外还有垂体和内分泌腺.
(2)据图判断,能确定组成A的细胞能识别的信号分子有神经递质和激素.
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做反馈调节(或负反馈调节).
(4)若上图表示体温调节过程,体温调节中枢在下丘脑(或A)这种调节方式是神经调节和体液调节.
(5)若幼年时期缺碘,会导致甲状腺激素缺乏,影响脑的发育;成年时,该激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低.由此可见,激素也可影响神经系统的发育和功能.

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20.犬细小病毒(Canine Parvovirus,CPV)主要感染幼犬,传染性极强,.死亡率极高.犬细小病毒单克隆抗体(CPV McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制,进而杀灭犬体内病毒.请回答:
(1)在单克隆抗体CPV McAb的制备过程中,所用到了的细胞工程技术有动物细胞融合和动物细胞培养技术.
(2)给成年鼠注射CPV,一段时间后,若鼠血清中抗犬细小病毒(CPV)的抗体检测呈阳性,说明体内产生了体液免疫(填体液或细胞)免疫反应.
(3)将小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,.获得能分泌CPV McAb的杂交细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过选择培养基筛选出杂交细胞,另一次是通过抗原-抗体杂交筛选出能分泌CPV McAb的杂交细胞.
(4)诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合最常用的方法是灭活的病毒;对杂交细胞进行培养时,需要无菌无毒的环境,及营养、温度、PH和气体环境适宜的条件.
(5)通过上述方法得到的单克隆抗体可快速准确的识别CPV,其原因是该抗体具有特异性强、灵敏度高的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某生物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是高等植物细胞有丝分裂简图,理由是有细胞壁,没有中心体.
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞简图,该期的主要变化是DNA复制和有关蛋白质合成.
(3)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是B、C.
(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内有染色体4条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.健康是人类永恒的主题,内环境的稳态是保持身体健康的重要前提.人体内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.请回答相关问题:
(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,兴奋在两个神经元之间传递时的信号分子为神经递质,此信号分子的受体位于突触后膜上.
(2)大量饮水后,垂体释放的抗利尿激素会增加.当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌胰岛素增多,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.
(3)受到寒冷刺激时,下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,最终甲状腺激素增多使代谢产热增加.
(4)若出现伤口感染,首先通过非特异性免疫抵御病原体攻击.未被清除的病原体侵入细胞后,T细胞分化形成的效应T细胞去接触、裂解靶细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某反射弧的结构示意图,下列相关叙述,不正确的是(  )
A.该反射弧中伸肌既是感受器也是效应器
B.在a处施加合适刺激,在b和c处能测到电位变化
C.从神经元的结构来看,a是神经元的树突
D.c处施加剌激引起的伸肌收缩属于反射

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答下列关于植物激素和实验探究的问题.
为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.

(1)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源激素的干扰,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是外来营养物质会对实验结果造成干扰.
(2)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶.
(3)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制.该实验的对照处理是用蒸馏水同样处理A叶.
(4)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:A叶数量越少,B叶生长越慢.
(5)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括AEG(多选)
A.用细胞分裂素溶液涂抹A1
B.用细胞分裂素溶液涂抹A2
C.用14C-淀粉溶液涂抹A1
D.用14C-淀粉溶液涂抹A2
E.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶    
F.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2
G.检测A1叶的放射性强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.胚胎移植成功率的高低取决于(  )
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19.下列关于构建基因表达载体的相关叙述中,错误的是(  )
A.需用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
B.必须在细胞内进行
C.终止子是一段有特殊结构的DNA片段
D.启动子位于目的基因的首端

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