A、控制该毒素的基因至少包含204个碱基 |
B、控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则 |
C、该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成 |
D、ATP可以为该毒素的合成提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi |
B、氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O |
C、葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2 |
D、葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
尿液 | 血浆 | ||||
体积 (mL/单位时间) |
Na+ (mg/kg) |
K+ (mg/kg) |
Na+ (mg/kg) |
K+ (mg/kg) | |
注射食盐水前 | 25 | 15 | 35 | 155 | 45 |
注射食盐水后 | 40 | 12 | 30 | 135 | 37 |
A、细胞外液渗透压升高 |
B、垂体释放抗利尿激素减少 |
C、肾小管重吸收水能力增强 |
D、胰岛B细胞分泌胰岛素增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该分裂过程中形成20个四分体 |
B、分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为1/2 |
C、子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖 |
D、染色体异常分离与纺锤体无关 |
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蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 蒸馏水 | 琼脂 |
10g | 5g | 5g | 2g | 1000mL | 25g |
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A、用含有高浓度NaCl的“伊红一美蓝”培养基可将其筛选出来 |
B、它属于原核生物,其细胞内含有质粒并具有复杂的生物膜系统 |
C、特定培养条件中,它可先产生诱导酶再产生组成酶以适应环境 |
D、它是基因工程中常用的受体细胞,重组质粒在其体内可以扩增 |
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