A. | 增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降 | |
B. | 北京奥运会前大量植树造林以改善空气质量 | |
C. | 夏季公羊的求偶行为 | |
D. | 汶川大地震破坏了大熊猫的生存环境,使其食物短缺 |
分析 1、信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量;②对有害动物进行控制.
2、信息传递、能量流动和物质循环三者的关系:
(1)信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分,使生态系统形成一个有机的整体,同时信息传递是长期的生物进化的结果,具有调节系统稳定性的作用.
(2)任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能.在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态.在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体与个体之间,甚至生物和环境之间都有信息传递.
解答 解:A、农田生态系统不断输出农产品,因此增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降,A正确;
B、植物能量吸收二氧化碳,并释放氧气,因此北京奥运会前大量植树造林有利于改善空气质量,B正确;
C、夏季公羊的求偶行为,这属于信息传递,C错误;
D、四川大地震破坏了大熊猫的生存环境,使其食物短缺,大熊猫不能得到足够的能量,不足以维持生存,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中物质循环、能量流动和信息传递过程,掌握能量流动的意义及信息传递在生产实践中的应用,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次考查.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳和磷 | B. | 碳 | C. | 磷 | D. | 铜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 较大的分子,如葡萄糖等可通过主动运输进入细胞 | |
B. | 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白 | |
C. | 小分子物质和离子只能通过协助扩散和自由扩散进入细胞 | |
D. | 果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
萎蔫 | 复水 2h | 复水 4h | 复水 8h | 复水 24h | 对照 | |
根 | - | +++ | +++ | +++ | +++ | ++ |
茎 | - | + | + | + | + | - |
叶 | - | - | - | + | - | - |
A. | 干旱导致萎蔫的植株其细胞中RNA聚合酶的活性都很低 | |
B. | 对照组叶片中未检出PR-5蛋白可能的原因是由于叶肉细胞中不含PR-5基因 | |
C. | 干旱后复水促进了PR-5基因的表达 | |
D. | PR-5基因转录量与干旱后复水时间成正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察该异常染色体应该选择处于分裂前期的细胞 | |
B. | 该植株随机传粉后代的性状分离比为3:1:3:1 | |
C. | 该植株正交和反交后代的表现型比例不同 | |
D. | 该植株只能产生三种具有受精能力的配子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的,而蓝藻细胞内不具有的结构是( )
A.线粒体和中心体 B.染色体和核糖体
C.RNA和叶绿素 D.高尔基体和线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有3支洁净试管甲、乙、丙,先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按如下图所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是
A. 甲试管与乙试管对照,说明酶具有专一性
B. 甲试管与丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C. 实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀
D. 实验结果是乙试管与丙试管内出现砖红色沉淀
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