A. | 两条链都作为模板进行复制 | B. | 发生在细胞分裂的各个时期 | ||
C. | 子代DNA分子由两条新链组成 | D. | 形成的两条新链碱基序列相同 |
分析 DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制.
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答 解:A、解旋后DNA分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链,A正确;
B、DNA复制只发生在细胞分裂的间期,B错误;
C、DNA复制为半保留复制,子代DNA分子由一条新链和一条旧链组成,C错误;
D、形成的两条新链碱基序列互补,D错误;
故选:A.
点评 本题考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识,明确DNA的复制方式为半保留复制,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考查识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解 | |
B. | 若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c均代表传出神经 | |
C. | 若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 | |
D. | 若A代表人体吞噬细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞以及T细胞的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段进行有关蛋白质的合成 | B. | ce段DNA数目加倍 | ||
C. | de段发生姐妹染色单体分离 | D. | ef段的染色体数是cd段的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制、转录和翻译 | B. | RNA复制、转录和翻译 | ||
C. | DNA复制、RNA复制、转录和翻译 | D. | 逆转录、RNA复制和翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 | |
B. | 细胞周期中,间期时间短,分裂期时间较长 | |
C. | 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 | |
D. | 分裂间期DNA和染色体数目都加倍 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
无机盐在细胞中的作用非常重要,下列关于无机盐的叙述,正确的是( )
A.无机盐在细胞中含量较多
B.无机盐能维持细胞的浓度恒定
C.血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象
D.缺镁的培养液培养绿色花井,叶片会变黄
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民.运用生态学知识对此的合理解释是( )
A.多吃肉食会增加心血臂病的发病率
B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列曲线中,不能正确反映免疫过程中某些因素变化情况的是( )
A.
B.
C.
D.
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