【题目】某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如下图。相关判断合理的是
A.X浓度生长素抑制杨树侧芽生长
B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂
C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度
D.三种浓度的大小关系应为:Y<Z<X
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【题目】下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是( )
A. 静息状态时,神经元细胞膜内外无离子进出
B. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
C. 兴奋在神经纤维上的传导是单向的
D. 膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相同
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【题目】下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是
A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B. 若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移
C. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象
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【题目】ATP-ADP循环的示意图如下。下列叙述正确的是
A. 能量①只能来自化学能
B. 蛋白质的合成过程需要反应①供能
C. 反应②中ATP中的高能磷酸键都断裂
D. 能量②可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖
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【题目】将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( )
A. 甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸
B. 乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
C. 丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
D. 丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体
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【题目】为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了下图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是
A.该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度
B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了
D.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了
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【题目】下图表示绿色植物叶肉细胞中光合作用、呼吸作用过程及关系的图解(注:图中NADPH为[H])。据图分析回答:
(1)过程①、②分别表示光合作用的________反应和________反应阶段。
(2)过程①是在叶绿体的________上进行的,②是在叶绿体的________中进行的。
(3)a、b代表的物质分别是________和________。请写出过程③④的总反应式: _________________
(4)若把该植物从光下移到暗处,短时间内叶绿体中的C3含量将________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)当光照强度达到某一值时,光合作用强度不再随光照强度的增加而增加,其限制因素可能是________。
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【题目】如图所示为某种免疫过程示意图,请据图回答:
(1)该过程为___________免疫,属于免疫系统的第___________道防线。
(2)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用:b细胞___________、c细胞___________。
(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致___________病。这类疾病常见的如___________(填字母)。
A.系统性红斑狼疮 B.镰刀型细胞贫血症 C.猫叫综合征 D.抗维生素D佝偻病
(4)细胞间可以通过信号分子及细胞膜上的受体实现信息传递,如图中④过程,请根据高中生物学知识再举出两例。____________________________________________。
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