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    【题目】下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是

    A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能

    B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性

    C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育

    D.性激素可促进垂体的发育

    【答案】D

    【解析】

    内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物的大脑发育。

    A、下丘脑分泌的促激素释放激素影响垂体分泌激素，故能够影响内分泌系统的功能，A选项正确；

    B、甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，B选项正确；

    C、垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺，用于促进甲状腺的生长发育，C选项正确；

    D、性激素可促进性器官的发育和第二性征的形成，D选项错误；

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是

    A.隔离是物种形成的必要条件

    B.生物多样性的形成过程，就是新物种不断形成的过程

    C.共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互影响不断进化和发展的过程

    D.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人认为，太湖水体富营养化的原因是有人将化肥等大量排放到水体中。请设计实验探究水体富营养化现象与复合肥（磷酸氢二氨）浓度之间的关系，并进行实验结果的预测。

    供选实验材料：蓝藻培养液（内含蓝藻）、滴管、试管、试管架、玻璃记号笔、复合肥（磷酸氢二氨）、自来水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、计数板等。

    （1）实验步骤：

    ①配制N组一系列浓度梯度的复合肥（磷酸氢二氨）溶液。

    ②取N+1支试管分别编号（1~N+1）。

    ③____________________________。

    ④在1号试管中加入一定量的自来水。在_______号试管中按浓度梯度分别加入___________。

    ⑤_________________________________培养一段时间。

    ⑥_____________________________________________。

    （2）实验结果预测和结论（实验结果可能多种多样，请将下列两种可能的结果及结论补充完整）：

    ①如果随复合肥（磷酸氢二氨）溶液浓度的不断加大，蓝藻数量也越来越明显增多，则说明______________________________________________________________；

    ②如果随复合肥（磷酸氢二氨）溶液浓度的不断加大，蓝藻数量无明显变化，则说明__________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择的叙述错误的是

    A.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料

    B.花生种子富含油脂且子叶肥厚，是用于油脂鉴定的理想树料

    C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的植物材料

    D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，是还原糖鉴定的理想材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

    A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

    B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架

    C.甘油是大分子物质，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

    D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微核（micronucleus， 简称 MCN），是真核类生物细胞中的一种异常结构，是染色体畸变在间 期细胞中的一种表现形式。微核往往是各种理化因子，如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的。在细胞间期， 微核呈圆形或椭圆形，游离于主核之外，大小应在主核 1/3 以下。一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的 染色体断片产生的。有实验证明，这些断片或染色体在分裂过程中行动滞后，在分裂末期不能进入主核，便形成 了主核之外的核块。当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩成主核之外的小核，即形成了微核。 分析以上资料，回答下列问题： 某科研小组欲探究某农药对水稻的毒害作用，用不同浓度的农药处理水稻，然后取水稻的组织细胞做成装片，在显微镜下观察，统计微核率（每 1000 个细胞所含有的微核数）。

    （1）该实验的自变量是_____，因变量是_____ 。

    （2）应该取水稻的___________________细胞制作装片。制作装片的步骤为：解离→_____→_________ →制片。

    （3）微核的化学成分主要是_____，如果要观察微核，应该用_____试剂对实验材料进行染色。选择处于_____期的细胞进行观察。

    （4）微核的产生属于_____（填变异类型），这种变异（能否）_____遗传。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（　　）

    A.该过程至少需要300 000个鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

    C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49

    D.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1∶49

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    【题目】南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，F1测交子代的表现型比最可能是（ ）

    A.1：1：1：1B.1：2：1C.1：1D.3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于生物技术实践的有关问题。

    （1）为筛选胞外蛋白酶分泌型菌种，一般从___________（A． 果园中 B． 肉类加工厂周围 C． 酒厂周围 D． 草炭土）获得土样，用经___________的蒸馏水稀释，备用。

    （2）培养基的配制和灭菌：根据目标微生物的特性，配制相应的培养基，装入三角瓶中盖上封口膜后，口朝上竖直摆放于高压蒸汽灭菌锅中进行灭菌。其中封口膜的作用是_______________________。影响高压蒸汽灭菌效果的因素有温度、压力、时间，以及_______________________等（答2点即可），若对含葡萄糖的培养基进行灭菌，通常设置的压力要求是_______________________。

    （3）扩大培养：将土壤稀释液接种于以白蛋白作为唯一____________的液体培养基中，进行振荡培养。振荡培养使微生物繁殖较快的原因是____________________________________________（答2点即可）。

    （4）分离纯化：将菌液稀释成10-3、10-4、10-5、10-6浓度的稀释液，取各浓度稀释液0．1mL分别涂布到LB培养基和选择培养基。将培养皿倒置放入37℃恒温箱中培养24h，观察菌落数。其中涂布完成后的玻璃刮刀需要进行的处理是___________________________________。

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