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    7．DNA分子能准确无误地进行复制的原因是（　　）
    A．碱基之间由氢键相连B．DNA的半保留复制
    C．DNA的边解旋边复制特点D．DNA分子独特的双螺旋结构

    分析 DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
    DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
    DNA复制过程：边解旋边复制．　
    DNA复制特点：半保留复制．
    DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
    DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．
    DNA分子准确复制的原因：
    （1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板．
    （2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行．

    解答 解：A、碱基之间由氢键相连，不是DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因，A错误；
    B、DNA的半保留复制是DNA复制的特点，B错误；
    C、DNA的边解旋边复制是其复制过程的特点，C错误；
    D、DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因是DNA分子独特的双螺旋结构并进行碱基互补配对，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的过程、条件、场所、特点、方式及准确复制的原因，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．已知某个DNA分子碱基总数为x个，含腺嘌呤m个．若它复制n代，共需要游离的胞嘧啶的个数是（　　）
    A．${（\frac{x}{2}-m）2}^{n-1}$B．$（\frac{x}{2}-m）（{2}^{n}-1）$C．．$（\frac{x-m}{2}）（{2}^{n}-1）$D．$（\frac{x}{2}-m）{2}^{n}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．如图为处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述中正确的是（　　）
    A．与体细胞染色体数目相同的是甲、乙、丙细胞
    B．有同源染色体的细胞只有乙
    C．甲乙均能发生交叉互换现象
    D．若三个细胞都处于后期，则均能发生着丝点分裂的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．白杨树是速生高大落叶乔木，其生长表现出明显的顶端优势现象，可通过营养繁殖大面积种植．请回答以下问题：
    （1）白杨树生长表现出明显的顶端优势现象，体现了生长素的作用具有两重性．顶芽产生的生长素向下运输的方式称为极性运输．某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用，对根的生长反而起抑制作用，这种现象说明了不同器官对生长素的反应敏感程度不一样．
    （2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用牛长素类似物促进捅条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用沾蘸法．促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是脱落酸，其合成部位是根冠和萎蔫的叶片等．
    （3）为了验证“植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长”，设计如下实验：
    材料和用具：生长状况相同的杨树幼苗若干，不含生长素和含生长素的羊毛脂，剪刀等．
    实验步骤：①将生长状况相同的杨树幼苗随机平均分为A、B、C三组．
    ②A组不做任何处理：B组去除顶芽，在切口敷上不含生长素的羊毛脂；C组去除顶芽，在切口敷上含生长素的羊毛脂．
    ③将三组幼苗置于相同且适宜条件下培养，观察芽的生长状况．
    实验结果：A组的顶芽生长，侧芽未发育成枝；B组的侧芽发育成枝；C组的侧芽不发育成枝．
    实验结论：植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（　　）
    A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
    B．产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选
    C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定
    D．检查受精状况和受精能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面是类固醇激素的作用机制模式图，根据图示判断，下列说法不正确的是（　　）
    A．类固醇激素首先与细胞膜上的受体结合
    B．激素并不直接参与细胞的代谢
    C．激素能调控细胞中基因的选择性表达
    D．类固醇激素作用的时间比较长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于细胞全能性的描述，正确的是（　　）
    A．细胞全能性是指细胞具有全面的生理功能
    B．生物体内已分化的细胞也表达出了全能性
    C．克隆多利羊的成功培育，说明了已分化的动物细胞具有能性
    D．植物细胞离体培养，在一定条件下能表现出全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　）
    ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂　
    ②在次级精母细胞中存在同源染色体
    ③着丝点在第一次分裂后期一分为二　
    ④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变
    ⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半　
    ⑥联会后染色体复制，形成四分体
    ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期  
    ⑧同源染色体是一条来自父方，一条来自母方的染色体．
    A．①③⑤B．⑤⑥⑧C．⑤⑧D．①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产，这是利用了该项技术可以保证后代的（　　）
    A．高效性和变异性B．多样性和遗传性C．高效性和遗传性D．多样性和变异性

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