科目:高中生物 来源: 题型:
如果控制体色(灰色和黄色是1对相对性状)基因位于果蝇的X、Y染色体上同源区段,则种群中控制体色的基因型有多少种( )
A.3 B.5 C.7 D. 8
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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物二轮新题提升训练七 遗传的基本规律和伴性遗传(解析版) 题型:选择题
果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ1、Ⅱ2片段)。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是( )。
杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛(♂)―→F1全刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)―→F1刚毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)―→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1 |
A.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
B.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ1片段
C.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段
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科目:高中生物 来源:2014届河北省高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ—l、Ⅱ—2片段)。有关杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是( )
A.I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ—l片段
D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省石家庄市高三一模理科综合生物试卷 题型:选择题
果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(II-1、II-2片段)。有关 杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是
A.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
B.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于II-1片段
C. I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年东北师大附中、哈师大附中,辽宁实验中学三校高三第二次联合模拟考试(理综 题型:综合题
果蝇的X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段);
另一部分是非同源的(图中II—1,II—2片段)。请回答下列问题:
(1)果蝇的白眼基因位于右图中的 片段。
(2)在一个自然果蝇的种群中,果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上I片段上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。在此种群中,刚毛果蝇比截毛果蝇的数量( )
A.多 B.少
C.相等 D.无法判断
(3)果蝇的正常细胞中,有四对同源染色体,其中的一对“点状染色体”多一条(称为三体)或少一条(称为单体)都可以正常生活,但性状与正常个体不同,可以挑选出来。点状染色体上的基因突变,形成无眼个体(ee),眼未突变的称为野生型。据此回答下列问题(要求所有现象均用野生和无眼表示,如果有固定比例,要求写出):
①如果将无眼个体与点状染色体单体的野生型果蝇杂交,子一代现象是 ,将子一代中单体果蝇挑选出来,与无眼果蝇交配,子二代现象是 。
②如果将无眼个体与点状染色体三体的野生型纯合果蝇(无基因突变,且能正常减数分裂)杂交,子一代现象是 ,将一代中三体果蝇挑选出来,与无眼果蝇交配,子二代现象是 。
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