A. | 亲本体细胞去除细胞壁 | B. | 选择具有优良性状的亲本 | ||
C. | 亲本间的生殖隔离问题 | D. | 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 |
分析 1、采用植物体细胞杂交技术培育作物新品种时,需要选择具有优良性状的亲本;该技术包括亲本细胞的融合和植物组织培养技术,其中植物组织培养又包括脱分化和再分化两个重要的步骤.
2、植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍.
解答 解:A、植物体细胞杂交时首先要去除细胞壁,A正确;
B、培育优良品种,需要选择具有某些优良性状的亲本,B正确;
C、植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,所以不需要考虑高等植物间的生殖隔离,C错误;
D、植物体细胞杂交涉及植物组织培养技术,而植物组织培养的两个重要步骤是脱分化和再分化,D正确.
故选:C.
点评 本题考查植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程、采用的技术手段及意义等,能结合所学的知识根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 | |
B. | 吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 | |
C. | 细胞内通过蛋白纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 | |
D. | 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞,与其细胞膜表面的受体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的基因具有显性与隐性之分 | B. | 生物的性状由基因控制 | ||
C. | 基因存在于染色体上 | D. | 细胞中的基因是成对存在的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞的轴突数量一般比树突多 | |
B. | 浆细胞分泌抗体过程体现了细胞膜的流动性 | |
C. | T细胞受到刺激后迅速增殖分化成效应T细胞和浆细胞 | |
D. | 胰岛A细胞和胰岛B细胞通过相互接触传递信息,从而相互抑制激素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 | |
B. | 抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 | |
C. | 蛋白质不参与生物膜系统的组成 | |
D. | 蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体稳态调节的部分示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:
(1)b激素的名称是 、人体内b的分泌量受到 、 两种激素的调节。过程④体现的激素调节机制属于________调节。
(2)当机体受到某种刺激时,血液中c 的含量增加,则机体的产热量会________,成年个体神经系统的兴奋性会________。
(3)怀孕母亲缺碘时,c分泌量下降,使a 和b的分泌量________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响。
(4)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的 激素增多,它与________激素的生理作用相互拮抗,共同调节血糖平衡。
(5)当人体大量失水后,垂体释放[d] 增多,从而维持体内水分的平衡。
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