A、3、2 | B、2、2 |
C、3、3 | D、2、1 |
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
自交 |
自交 |
花药离体培养 |
秋水仙素 |
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A、图中B能实现光能→电能→化学能的转化 |
B、由B→C→D能量传递效率是变化的 |
C、B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节 |
D、B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级 |
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A、初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根 |
B、初步判断,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根 |
C、由图的结果不能判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响 |
D、若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验 |
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A、 如图生物自交后代中与亲本基因型相同的概率为
| ||
B、 图所示生物的体细胞中一定含有三个染色体组 | ||
C、 图所示W个体一定是该致病基因的携带者 | ||
D、 图可表示pH或温度对酶活性的影响 |
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