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用豌豆进行遗传学实验时,下列操作及说法错误的是(  )
A、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B、自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C、孟德尔在进行实验时,无需考虑雄蕊和雌蕊的发育程度
D、人工授粉后,也应套袋
考点:孟德尔遗传实验
专题:
分析:人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.据此答题.
解答: 解:A、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,否则可能会发生自交,A正确;
B、自交时,无需除去雌蕊和雄蕊,B正确;
C、孟德尔在进行实验时,需考虑雄蕊和雌蕊的发育程度,应在花蕾期去雄,确保实现亲本杂交,C错误;
D、人工授粉后,也应套袋,防止外来花粉的干扰,D正确.
故选:C.
点评:本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,掌握人工异花授粉的具体过程,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失.
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是
 
法.
(2)橘皮精油的提取若采取水蒸气蒸馏法,会出现原料
 
和有效成分
 
等问题.
(3)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,通常选取
 
作材料进行植物组织培养大量繁殖无病毒植株.若用花药进行离体培养,则选择花粉发育至
 
期的花药培养成功率最高.确定花粉发育时期最常用的方法有
 
法,某些植物的花粉不易着色,需采用
 
法.
(4)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示不能够表达的过程是(  )
A、肾小管细胞分泌K+
B、垂体细胞分泌生长激素
C、胃腺细胞分泌胃蛋白酶
D、淋巴细胞分泌抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:

(1)图甲中f表示的结构是
 
,图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的
 

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为
 
.若刺激图丙中b点,图中
 
点可产生兴奋,图丙中共有突触
 
个.
(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过
 
包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与
 
融合,通过A细胞的
 
作用,进入突触间隙.
(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生
 
,使突触后膜的电位发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如右图.其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量.下列相关叙述正确的是(  )
A、图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c
B、图示浓度b是促进插条生根的最适浓度
C、实验结果表明,植物体产生的2,4-D与生根有关
D、实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.请回答下列问题.
(1)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是
 
(用图中的字母回答).
(2)对于真核生物来说,a过程发生在细胞分裂的
 
期,基因突变发生于
 
过程中(用图中的字母回答).
(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是
 
,也可发生在
 
中,d过程需要
 
酶.
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的是
 

(5)在人体内不存在中心法则中的
 
过程(用图中的字母回答).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个绵羊群迁入某草原后种群增长的曲线;据图回答:

(1)该图中,最可能表示因种内斗争而限制绵羊数量增长的曲线段是
 

(2)适宜的放牧量应控制在乙图的B点附近,因为此时
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节的叙述中,正确的是(  )
A、感受器可将光刺激转变为电信号
B、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递方式相同
C、突触前膜释放的神经递质使下一个神经元兴奋
D、细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生渴觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

100个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,此蛋白质分子所含的肽键数和至少氨基个数分别是(  )
A、98、2
B、100、100
C、100、98
D、98、98

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