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下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种 (    )

A.基因工程技术B.诱变育种技术C.杂交育种技术D.组织培养技术

A

解析试题分析:
A.基因工程技术:定向改变生物的性状;克服远缘杂交不亲和的障碍;正确。 
B.诱变育种技术:可以提高变异的频率,加速育种进程,大幅度地改良某些品种;错误。
C.杂交育种技术:将不同个体的优良性状集中于一个个体上;错误。
D.组织培养技术:繁殖速度快;可以保持生物体的优良性状;不受自然生长的限制;错误。
考点:基因工程育种、诱变育种、杂交育种和组织培养技术的优点。
点评:此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚。

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下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种(    )

A.基因工程技术   B.诱变育种技术    C.杂交育种技术         D.组织培养技术

 

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种 (    )

A.基因工程技术      B.诱变育种技术      C.杂交育种技术      D.组织培养技术

 

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下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种

A.基因工程技术  B.诱变育种技术    C.杂交育种技术        D.组织培养技术.

 

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下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新优良品种

A.基因工程技术    B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术

 

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下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种                                        

A.基因工程技术           B.诱变育种技术

C.杂交育种技术           D.组织培养技术

 

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