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    正常情况下，同源染色体上的等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在

    A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期

    C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂

     

    C

    【解析】

    试题分析：等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，选C。

    考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生识记所列知识点的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关黄豆的叙述，正确的是

    A．萌发初期，种子的有机物总重量增加

    B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害

    C．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

    D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，操作方法或结果正确的是 （ ）

    A.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和液泡。

    B.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中，将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上，放入层析液中，达到分离出四种色素的目的。

    C.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”实验中，通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变混浊，可判断酵母菌是否进行无氧呼吸。

    D.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中，将2ml豆浆稀释液与2ml现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀，水浴加热后观察颜色变化，证明豆浆中含有蛋白质。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与（ ）

    A．细胞间的相互识别有关 B．细胞间的免疫作用有关

    C．细胞的分泌作用有关 D．细胞间物质交流有关

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图A、B为不同生物细胞的有丝分裂图,据图回答下列问题:

    (1)上图所示为动物细胞还是植物细胞？ 。

    (2)B图细胞所处的细胞分裂时期是 。

    (3)A图细胞中DNA数目是______个，染色单体数目是________条，该细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是_______条。

    (4)已知该生物的基因型为Ee，若A图细胞中1号染色体上有一个基因E，则基因e应该位于图中的________号染色体上。基因E和e的遗传遵循_______定律，该基因型的生物个体可以产生 种雄配子，其中含基因E的雄配子占全部雄配子的比例为_____。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因型和表现型的叙述错误的是

    A.表现型相同，基因型不一定相同

    B.基因型相同，表现型不一定相同

    C.在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同

    D.在相同的环境中，表现型相同，基因型一定相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    发生了癌变的细胞一般具有的特点是

    A.形态改变，能在体内转移 B.细胞表面粘连蛋白增多

    C.膜透性增大，运输功能降低 　D.酶活性降低

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    检验动物组织中是否含有蛋白质，一般选用的试剂是

    A.碘-碘化钾溶液 B.本尼迪特试剂

    C.双缩脲试剂 D.苏丹Ⅲ染液

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是

    A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与

    B．水是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的代谢终产物

    C．标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到

    D．ATP转化成ADP的过程需要水

     

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