A. | DNA和RNA都只存在于细胞核中 | |
B. | 不同生物的DNA的基本单位是相同的 | |
C. | 一切生物体都具有DNA | |
D. | 核苷酸包括DNA和RNA两大类 |
分析 1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:A真核细胞的DNA主要存在于细胞核,RNA主要存在于细胞质,A错误;
B、不同生物的DNA的基本单位均是脱氧核苷酸,B正确;
C、RNA病毒不具有DNA,C错误;
D、核酸包括DNA和RNA两大类,核苷酸包括4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种,D错误.
故选:B.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成、分布和作用,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关 | |
B. | 根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现生长素的这一特性 | |
C. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒大量生长素类似物可避免减产 | |
D. | 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处理扦插的月季枝条,促使其加快生根 | |
B. | 处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色 | |
C. | 处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无子果实 | |
D. | 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其长长一段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2,4-D属于一种植物激素 | |
B. | 植物生长调节剂在生产使用上不受限制 | |
C. | 乙烯的主要作用是促进果实的发育 | |
D. | 脱落酸会抑制种子萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素 | |
B. | 用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射 | |
C. | 切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水 | |
D. | 将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素 | B. | 生长素 | C. | 2,4-D | D. | 细胞分裂素 |
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