A、复制时解旋和配对、聚合过程是分开进行的 |
B、新合成的两条DNA子链中的脱氧核苷酸的排列顺序相同 |
C、两条链同时作模板进行复制 |
D、复制过程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA连接酶等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级 |
B、碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的 |
C、鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递 |
D、负反馈调机制有利于维持三种生物数量的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞在此过程中只参与了非特异性免疫 |
B、效应T细胞接触靶细胞,可以导致靶细胞裂解 |
C、浆细胞通过直接接触流感病毒,从而使病毒被抗体消灭 |
D、此过程属于非特异性免疫,是人体生来就有的一种防卫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、口腔上皮细胞可用于观察有丝分裂 |
B、观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色 |
C、样方法和标志重捕法都是调查种群密度常用的方法 |
D、探究酵母菌细胞呼吸的方式需要保持细胞活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶具有高效性的原因是使反应中活化能降低至零 |
B、酶所催化的化学反应一般在较温和的条件下进行 |
C、酶是在活细胞中产生的,所以在细胞外没有酶 |
D、所有的酶都是蛋白质并在催化过程中要消耗自身 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与艾滋病患者共用一个针管静脉注射 |
B、输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液 |
C、与艾滋病患者握手 |
D、与艾滋病患者性接触 |
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