(1)如图甲为某种核苷酸的分子结构.已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基．请仔细观察分析后回答下列问题:该核苷酸的生物学名称为．(2)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能.需要将这些细胞器分离出来.常用的方法是．(3)科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时.曾做过这样一个实验:他们发现在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸.3min后.被标记的氨� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（1）如图甲为某种核苷酸的分子结构，已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基．

请仔细观察分析后回答下列问题：该核苷酸的生物学名称为

．
（2）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是

．
（3）科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，曾做过这样一个实验：他们发现在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸，3min后，被标记的氨基酸出现在附着有核糖体的内质网中，17min后，出现在高尔基体中，117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中，以及释放到细胞外的分泌物中．这个实验说明分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，是按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输的．科学家所用的这种方法称为

．
（4）用动物受精卵细胞按如图乙所示做三个实验：

①提取受精卵的核单独培养，不久退化消失，说明细胞核离开细胞质不能单独生存．
②把去掉核的细胞质单独培养，不久也消失，说明

．
③给去掉核的受精卵的细胞质移上新核，进行培养，不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂，说明

．

考点：细胞核的功能,核酸的基本组成单位,细胞器中其他器官的主要功能,细胞器之间的协调配合

专题：

分析：细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供ATP和酶、核苷酸、等细胞核需要的各种营养物质，因此细胞核和细胞质是相互依存的关系

解答： 解：（1）由以上分析可知，图示五碳糖为核糖，所以为腺嘌呤核糖核苷酸，是核糖核酸（RNA）的基本组成单位之一．
（2）常用差速离心法将各种细胞器分离出来．
（3）科学家在试验中用³H标记的亮氨酸观察，故采用了同位素标记法或放射性同位素示踪法．
（4）①分析题图可知提取受精卵的核单独培养，不久退化消失，说明细胞核离开细胞质不能单独生存．
②分析题图可知，把去掉核的细胞质单独培养，不久也消失，说明细胞质离开细胞核也不能单独生存．
③分析题图可知，给去掉核的受精卵的细胞质移上新核，进行培养，不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂，说明细胞只有保持结构的完整才能进行正常的生命活动．
故答案为：
（1）腺嘌呤核糖核苷酸；
（2）差速离心法；
（3）同位素标记法或放射性同位素示踪法
（4）②细胞质离开细胞核也不能单独生存
③细胞只有保持结构的完整才能进行正常的生命活动

点评：本题的知识点是核酸的基本组成单位、细胞核的功能、细胞核和细胞质的关系，分析题图获取信息是解题的突破口，对细胞核和细胞质关系的理解是解题的关键，分析实验结果获取结论是本题考查的重点．

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如图为A、B、C三个神经元构成的反射弧，椐图回答问题：
（1）图中①所示的结构属于反射弧的

．
（2）A、B、C细胞间信息的传递方向为

．
（3）刺激部位④该部位的膜外电位变化情况是

．

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如表为a～d 4种植物的单个植株在自然CO₂浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点；某实验小组对另两种植物e和f的光合速率（相同条件下e、f的呼吸速率不相等）进行了研究，结果如图．请回答：

植物种类	光补偿点（klx）	光饱和点（klx）
a	1～2	30～80
b	0.2～0.3	50～80
c	0.5～1.5	20～50
d	0.1～0.2	5～10

（1）植物叶肉细胞能够产生CO₂的具体部位是

；光照强度为0.4klx时，表格中

植物的呼吸作用产生的CO₂多于光合作用产生的CO₂．
（2）仅考虑温度和CO₂含量的影响，在温度较高，CO₂较少的密闭温室中，植物的光补偿点较

．大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高，主要原因是

．
（3）如图，18：30点时，植物e的叶肉细胞

（有/没有）O₂的释放．11：00时的光照强度比9：30更大，但植物f叶片净光合速率却降低，主要影响因素是

．
（4）17：00时，e、f两种植物的有机物制造速率

（相同/不相同），理由是

．
（5）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用

法分离．

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下列现象不属于发生了渗透作用的是（　　）

A、在1%的盐水中红细胞出现皱缩

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C、萎蔫的青菜放在清水中变硬挺

D、把一滴红墨水滴入一杯清水中，不需搅拌，一段时间后，整杯水都变红

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甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（　　）

A、渗透作用	B、自由扩散
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根据所学生物学知识回答以下问题：
（1）一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质，共穿越的生物膜层数是

层．
（2）如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪部分，按①②③④顺序依次是

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（4）从生命系统的结构层次来分析，下列结构属于器官层次的有

①受精卵 ②树叶 ③心脏 ④一块骨骼肌 ⑤血液 ⑥筛管 ⑦一个酵母菌 ⑧池塘中的所有金鱼 ⑨某山上的所有生物 ⑩一片森林?一个池塘?一只小白鼠?某农场的所有水稻?市场上卖的一个西瓜
（5）某50肽中有丙氨酸（NH₂CHCH₃COOH）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图乙）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．该过程产生的全部有机物中氧原子数目增加

个．