A. | 单倍体一定不可育 | |
B. | 遗传病患者一定携带致病基因 | |
C. | 四分体时期的交叉互换发生于同源染色体的姐妹染色单体之间 | |
D. | 秋水仙素是一种剧毒的化学物质,其发挥作用的时期是分裂间期或分裂前期 |
分析 1、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体.
2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
解答 解:A、单倍体由配子发育而来,而配子中可能含有奇数或偶数染色体组,偶数染色体组的单倍体是可育的,A错误;
B、遗传病患者不一定携带致病基因,如染色体异常遗传病,B错误;
C、四分体时期的交叉互换发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间,C错误;
D、秋水仙素是一种剧毒的化学物质,其发挥作用的时期是分裂间期或分裂前期,间期用于人工诱变,前期用于人工诱导染色体数目加倍,D正确.
故选:D.
点评 本题考查染色体组、人类遗传病、基因重组等知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因可能发生了碱基对的替换 | |
B. | 突变后翻译过程可能提前终止 | |
C. | 突变后的基因中A与C的含量不可能占该基因碱基总数的一半 | |
D. | 突变后蛋白质的功能可能会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种名 | 林冠层 12 m以上 | 乔本层 5~12m | 灌木层 1.2~5m | 草被层 0.9~1.2m | 地被层 |
点斑林鸽 | 977 | 14 | 9 | -- | -- |
普通币鸟 | 1035 | 435 | 30 | -- | -- |
绿背山雀 | 1989 | 3510 | 2061 | 315 | 85 |
红头长尾山雀 | 1076 | 1764 | 1309 | 175 | 86 |
褐山雀 | 1590 | 3728 | 1343 | 840 | -- |
煤山雀 | 1350 | 3293 | 2325 | 585 | -- |
沼泽山雀 | 172 | 1200 | 1676 | 876 | 76 |
大山雀 | 496 | 1480 | 3928 | 2072 | 24 |
戴胜 | 27 | 135 | 447 | 190 | -- |
乌鸫 | 12 | 41 | 147 | 525 | 276 |
北红尾鸲 | -- | -- | 435 | 480 | 284 |
鹪鹩 | -- | -- | 125 | 750 | 125 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合
B.只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达
C.常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒
D.DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是 细胞有丝分裂简图,判断依据是 。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。
(3)C图细胞的下一个时期是 图细胞。
(4)纺锤体形成发生在 图细胞。
(5)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。
(6)A图中染色体的数目为 ,染色单体数为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于内质网和高尔基体特征的描述,错误的是
A.内质网增大了细胞内膜的面积,为许多生化反应提供了更多的场所
B.有些内质网上附着核糖体
C.高尔基体与蛋白质的加工和多糖的合成有关
D.所有生物都含有内质网和高尔基体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析正确的是
A.a点受刺激时膜外电位由负变正
B.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
C.电表②会发生两次方向不同的偏转
D.电表①会发生两次方向不同的偏转
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