精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
【生物一生物技术实践】
苹果醋是指苹果汁经发酵形成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品.下图是苹果醋的制作流程简图,请据图回答:

(1)若要检测是否产生了苹果酒可用
 
试剂进行检测.
(2)过程②中使用到的微生物是
 
,该微生物的代谢类型是
 
.该微生物可以从食醋中分离纯化获得,方法是:
第一步:配制培养基.从培养基的物理性质来看,应该配制
 
培养基.
第二步:对培养基用
 
方法进行灭菌.
第三步;接种.微生物常用的接种方法有
 
 

第四步:培养.温度控制在
 

第五步:挑选符合要求的菌落.
考点:生产果汁酒以及生产醋的装置
专题:
分析:果酒制作是利用了酵母菌的无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的原理;果醋制作是利用了醋酸菌的有氧呼吸.果醋制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是异氧需氧型,条件是持续通氧,温度是30-35℃.
解答: 解:(1)检测酒精的方法是在酸性环境条件下,用重铬酸钾试剂进行检测,如果苹果酒由橙色变成灰绿色,说明有酒精产生.
(2)由苹果酒酿制成苹果原醋,需要使用到的微生物是醋酸菌,其代谢类型是异氧需氧型,条件是持续通氧,温度是30-35℃.在微生物的分离纯化过程中,常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法等,因此要在培养基中加入琼脂制备固体培养基,并对培养基用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌;醋酸菌适宜生存的温度为30~35℃.
答案:(1)重铬酸钾
(2)醋酸菌   异养需氧型   固体   高压蒸汽灭菌   平板划线法   稀释涂布平板法   30-35℃
点评:本题以苹果醋制作的实验流程为载体,考查果醋制作的相关知识,考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,提升学生获取图示信息、审题能力以及实验知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、图中甲代表浆细胞和记忆细胞,进行的免疫为体液免疫
B、若乙表示垂体,对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素
C、图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的神经递质
D、信息分子可以通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞增殖的叙述,正确的是(  )
A、发生分化的细胞,丧失增殖能力
B、细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供
C、同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同
D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关遗传病的资料,回答问题.
在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中患有甲种遗传病的占
1
1600
(基因为A、a).岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为红绿色盲,请据图回答问题:

(1)
 
病为红绿色盲病,另一种遗传病
 
 遗传病(请写遗传方式).
(2)Ⅲ-11的基因型为
 
.若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为
 
.若Ⅲ-11与该表现型正常的女子已生育一患甲病的孩子,则再生一个孩子为甲病的几率是
 

(3)Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个完全健康孩子的几率是
 

甲图为人的性染色体简图.X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位基因.请回答:
(4)人类的血友病基因位于甲图中的
 
片段上.
(5)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的
 
片段.
(6)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的
 
片段.
(7)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?
 
试举一例:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.用14CO2“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用.一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗中.实验结果如图.
(1)在给细胞提供14CO2后,短时间内(OA段),通过
 
过程,使含放射性的三碳化合物浓度迅速上升.
(2)实验中,若提供过量的14CO2,请简要解释AB时间段内三碳化合物浓度保持相对稳定的原因.
 

(3)将叶肉细胞置于黑暗中,由于没有
 
的供应,无法继续进行
 
过程,在短时间内含放射性的三碳化合物浓度迅速上升.
Ⅱ.下表是在我国华北某地农田中测得的马铃薯叶片周围空气中二氧化碳的浓度值(实际测算).

日期
CO2的平均浓度(百万分之一)
晚上8点至第二天下午4点 上午8点至下午4点
7月10日 328 309
7月20日 328 299
7月30日 326 284
8月10日 322 282
(1)请简要解释表中第2列中的数值均高于第3列的原因
 

(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度,预计
 
(选填“高于”、“低于”、“等于”)上表第3列中的数值,其主要原因是
 

(3)马铃薯落叶中的碳主要经过
 
(生理作用),才能再次成为植物体内的碳.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据资料回答下列有关细胞结构与功能的问题.
资料一.动物乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给.图1为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图.请据图回答:
(1)在酪蛋白乳糖等有机物的加工、运输过程中,起重要作用的细胞器是
 
,乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是
 

(2)图1中免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞中合成,其进出乳腺上皮细胞的方式是
 
,这主要体现了细胞膜具有
 
的功能.
(3)在制备细胞膜时,既不选用羊乳腺上皮细胞也不选用洋葱表皮细胞,而是选用哺乳动物成熟的红细胞,其原因是
 
.若用某种化学药品处理此细胞,发现细胞吸收钙离子数量明显减少,但对其它物质吸收没有影响,说明受化学药品影响的是
 

(4)在乳腺上皮细胞中能进行碱基互补配对的细胞结构除了细胞核之外,还有
 

(5)羊的胰岛B细胞中
 
 (含有、不含有)合成免疫球蛋白的基因.
(6)资料二.根据图2可知抑制DNA复制可使
 
过程停止(填序号),细胞分化过程是
 
(填序号).
(7)资料三.图3是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的.请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体内存在着许多种类的信息分子,如图是人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:

(1)信息分子A代表
 
,“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋,此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为
 

(2)合成信息分子B的部位是
 
,使其分泌量增加的原因是
 
升高.
(3)体内信息分子C被运往
 
,只有
 
细胞膜上含有该激素的受体.
(4)信息分子E代表
 
,在其刺激下,B淋巴细胞将增殖分化成
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当神经冲动抵达突触前神经元的末梢时,末梢在产生动作电位的同时,还诱导Ca2+内流,使膜内Ca2+浓度瞬时升高,进而使一定数量的突触小泡从细胞骨架上脱离出来,最终与突触前膜融合,并将递质释放到突触间隙内.在此过程中Ca2+的内流很重要,如增加细胞外Ca2+的浓度,则神经递质释放增加.Ca2+有两方面作用:一方面是降低轴浆的黏度,有利于小泡移动;另一方面是消除突触前膜内的负电位,便于小泡与突触前膜接触而发生融合.如图为突触的亚显微结构模式图,请回答:

(1)真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,具有维持
 
,及保持细胞内部结构有序性等重要作用.
(2)若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将
 
(加速/延缓)神经冲动的传递.“肉毒毒素美容”法成为时下较流行的面部除皱方式,其原理是:肉毒毒素与突触前膜上Ca2+通道结合,阻止了Ca2+内流,影响了突触前膜释放递质,导致面部肌肉
 

(3)乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合,能引起肌细胞收缩.研究得知,简箭毒碱也能与乙酰胆碱受体结合,但却没有乙酰胆碱的效应.当发生简箭毒碱中毒时,肌肉表现是
 
.某种麻醉剂分子能与突触后膜的受体结合,可促使
 
(Na+/Ca2+/Cl-/K+)内流而形成抑制,从而产生麻醉效果.
(4)乙醇能影响人体神经行为能力,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力明显降低,可以推测较高浓度乙醇会
 
兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小鼠原种进化为某种小鼠新种的过程.下列说法不正确的是(  )
A、某个小鼠有利变异的产生一定引起该小鼠种群的进化
B、X表示环境、突变和基因重组,它们共同影响生物的性状
C、Y使该种群基因频率发生定向改变,并决定生物进化的方向
D、Z表示隔离,阻断了种群间的基因交流,是新物种产生的标志

查看答案和解析>>

同步练习册答案