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19.我们经常提到的一些语句,符合可持续发展观点的是(  )
①天人合一②人定胜天③人有多大胆,地有多高产 ④但求方寸地,留与子孙耕.
A.①②B.②③C.①④D.①③④

分析 可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需要的能力的发展.换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业.

解答 解:①天人合一是指人类只是天地万物中的一个部分,人与自然是息息相通的一体,能说明可持续发展,①正确;
②人定胜天有破坏环境和遭受大自然惩罚的危险,不符合可持续发展观点,②错误;
③人有多大胆,地有多高产,这有破坏环境和遭受大自然惩罚的危险,不符合可持续发展观点,③错误;
④“但存方寸地,留与子孙耕”所体现的原理就是资源、环境的利用和社会、经济的发展要走可持续发展道路,④正确.
故选:C.

点评 本题考查可持续发展的相关知识,要求考生识记可持续发展的概念,能正确理解题中各叙说的含义,再结合所学的知识做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.BrdU(5-溴尿嘧啶)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似,可与碱基A配对.当染色体上的DNA两条脱氧核苷酸链均含有BrdU时,经姬姆萨染料染色显浅色,其余均显深色.现有果蝇某体细胞1个,置于含BrdU的培养液中连续分裂2次,得到4个子细胞.若对这些细胞的染色体进行上述染色,则下列可能出现的现象是(  )
①4个细胞染色体均为4条深色、4条浅色
②1个细胞染色体均为深色,1个细胞均为浅色,2个细胞4条深色、4条浅色
③1个细胞染色体均为深色,3个细胞均为浅色
④1个细胞染色体均为浅色,3个细胞均为深色.
A.①②B.③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据,如图,下列叙述中错误的是(  )
A.DNA复制主要发生在②
B.着丝粒分裂发生在①中
C.非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在②中
D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.光合作用
光质(不同波长的可见光)对光合作用、物质代谢、植物的生长等均有调控作用.([]内写编号,横线上写文字)

(1)图甲所示的结构是叶绿体.
(2)光质主要通过影响图乙中的反应反应I(反应I或II)而影响光合作用的效率,图乙中反应II发生在图甲中的[③].
(3)图乙中的,D是ATP.卡尔文循环主要包括CO2的固定和C3的还原两个过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关实验及实验方法的描述,不正确的一项是(  )
A.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期
B.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说
D.DNA被15N标记的一个精原细胞,在含14N培养液中进行减数分裂,产生两个含15N的精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为人体内某种分泌细胞.请据图回答.

(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是观察植物细胞的质壁分离与复原,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核.
(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的5和4(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是ATP.
(3)若丙图表示的分泌物为抗体,则丙图所示的分泌细胞为浆细胞(效应B细胞),其分泌的抗体参与人体的体液免疫(填“非特异性免疫”、“体液免疫”或“细胞免疫”)过程
(4)甲图与丙图所示结构都有细胞膜,其具有三大功能:①将细胞与外界环境分隔开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.对绿色植物光合作用最有效的一组光是(  )
A.红光和绿光B.红光和黄绿光C.绿光和蓝紫光D.红光和蓝紫光

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对物质的改造不属于蛋白质工程范畴的是(  )
A.胰岛素改造B.抗体改造C.酶的改造D.性激素改造

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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示。下列叙述错误的是

A.直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

B.原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因

C.肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖

D.图中所示的变异必将传递给子代

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