分析 分析题图:图甲表示的是遗传信息转录和翻译的过程图解,图中看出,两个过程可以同时进行,由此可见,该过程发生原核细胞内.
图乙表示中心法则的内容,图中1表示DNA自我复制,2表示转录,3表示逆转录,4表示RNA自我复制,5表示翻译.
解答 解:(1)图乙中3过程未逆转录,该过程的发生需要逆转录酶,由于合成的是DNA,因此该过程需要的原料是4种脱氧核糖核苷酸(或脱氧核糖核苷酸).
(2)图甲表示遗传信息的转录和翻译过程,对应图乙中的2、5,由于转录和翻译两个过程可以同时发生,因此该过程只能发生在原核生物中.
(3)成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不能发生图中1、2、5过程;浆细胞和效应T细胞都已经高度分化,不再分裂,但能合成蛋白质,因此不能发生1过程;记忆细胞具有增殖和分化能力,因此能发生1、2、5过程.
故答案为:
(1)逆转录酶 4种脱氧核糖核苷酸(或脱氧核糖核苷酸)
(2)2、5 原核
(3)浆细胞、效应T细胞
点评 本题结合人体内3种生物大分子的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译、DNA的复制、细胞分化等知识,首先要求考生识记DNA复制和遗传信息表达的过程,能准确判断图中各过程的名称;其次还要求考生识记细胞分裂和分化的相关知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交、杂交、测交 | B. | 测交、自交、测交 | C. | 自交、自交、测交 | D. | 测交、杂交、杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞属于免疫细胞 | B. | T细胞只参与细胞免疫 | ||
C. | B细胞能识别特定的抗原 | D. | 一种浆细胞只能产生一种抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为效应T细胞,在胸腺中发育成熟 | |
B. | 乙为浆细胞,可由B细胞增殖、分化形成 | |
C. | 物质M为抗原,由甲细胞摄取处理后呈递给乙细胞 | |
D. | 物质M为淋巴因子,能促进乙细胞的增殖、分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液是血细胞直接生活的环境 | |
B. | 人体的体液中含量最多的是组织液 | |
C. | 组织液、淋巴在成分及含量上完全相同 | |
D. | 营养不良和淋巴循环化受阻均会导致组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a为树突末梢,构成突触小体 | |
B. | ①中物质通过协助扩散释放至②中 | |
C. | ②中的神经递质属于内环境的成分 | |
D. | 在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生物的正常体细胞中含有8条染色体 | |
B. | 图②与图④所示过程仅发生在雄性生殖器官中 | |
C. | ①②③④可能出现在同一器官中 | |
D. | 图①与图③所示细胞中DNA含量之比为2:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列有关基因工程技术的正确叙述是
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶、载体
B.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞
C. 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功表达
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