A. | 有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸也可把有机物转化成无机物 | |
B. | 光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段 | |
C. | 三碳化合物和五碳化合物可以相互转化,瞬时增强光照会使三碳化合物减少 | |
D. | 将S型菌DNA与活的R型菌混合培养,R型肺炎双球菌能转化成S型菌 |
分析 1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
2、无氧呼吸葡萄糖氧化分解产生乙醇和CO2或乳酸,并释放少量能量.
3、光合作用的光反应阶段:水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段:CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答 解:A、葡萄糖通过有氧呼吸转化为CO2和H2O,而无氧呼吸则产生乳酸或酒精和CO2,A正确;
B、光反应阶段,通过水的光解将水分解为[H]和O2并使叶绿素a释放出一个高能电子,电子中的能量和[H]能催化产生ATP和NADPH;而在暗反应时,ATP转化为ADP和Pi供能,NADPH转化为NADP+[H]供能且为还原剂,B错误;
C、三碳化合物和五碳化合物可以相互转化,瞬时增强光照会使ATP和[H]增多,导致三碳化合物减少,C正确;
D、将S型菌DNA与活的R型菌混合培养,R型肺炎双球菌能转化成S型菌,D正确.
故选:B.
点评 本题着重考查了光合作用和细胞呼吸过程中的物质变化和能量变化以及肺炎双球菌的转化实验,要求考生能够识记相关知识点,再结合所学知识分析选项,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C点与B点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的生成量少 | |
B. | S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 | |
C. | 若空气中CO2浓度突然下降,则B点右移,D点左移 | |
D. | S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 | |
B. | ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 | |
C. | ②③④的形成过程中发生了基因的选择性表达 | |
D. | a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验步骤 | A端 | B端 |
① | A端加入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液 | ? |
② | 预设好水浴缸中的温度 | |
③ | A端加麦芽糖酶8端加等量的蔗糖酶 | |
④ | 预测实验结果:A侧液面上升,8侧液面下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 染色体数目、形态大小各自相同的细胞有三组:A1和A2、B1和B2、C1和C2 | |
B. | A1和A2中一定存在同源染色体 | |
C. | B1和B2中一定存在染色单体 | |
D. | 细胞内核DNA分子数的关系是A1=A2=B1=B2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥⑧ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑦⑧ | D. | ②④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①④ |
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