A. | 不同生物种类,含水量一般不同 | |
B. | 不同种类的细胞中化合物的种类相同 | |
C. | 同种生物细胞中化合物的含量相同 | |
D. | 同一组织的不同细胞,含水量一定相同 |
分析 活细胞中含量最多的化合物是水,生物体的一切生命活动离不开水,不同发育阶段含水量不同,细胞内水以自由水与结合水的形式存在,自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还参与细胞内的许多化学反应,自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,抗逆性越差.
解答 解:A、生物含水量因生物种类的不同而有所差别,水生生物高于陆生生物,A正确;
B、不同种类的细胞由于基因中碱基对排列顺序不同,使得细胞中化合物的种类不同,B错误;
C、同种生物不同细胞中化合物含量不同,C错误;
D、同一组织的不同细胞,含水量不同,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞中水的存在形式以及化合物,要求学生正确理解相关知识点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正确的空间结构是蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的 | |
B. | 细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 | |
C. | 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 | |
D. | 不同氨基酸之间的差异是由R基团不同引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的能量可以来源于光能或化学能 | |
B. | ATP的合成不一定伴随有机物的氧化分解 | |
C. | 人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 | |
D. | 人体剧烈运动过程中,机体通过神经调节和体液调节,使细胞产生ATP的速率迅速增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B、Mo、Mg、K、Ca | B. | Mn、Fe、Zn、Cu、S | C. | Zn、Mo、B、Cu、I | D. | Cu、Fe、Na、S、Mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息交流功能 | B. | 流动性特点 | ||
C. | 选择透过功能 | D. | 提供稳定内部环境功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组设计了如图1所示的生态缸。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析问题。
(1)从能量流动的角度分析,图1所示生态缸要放在_________的、地方才能长期维持下去。生态系统具有自我调节能力,其基础是____________.
(2)图2中甲对应的生物是图中的_____________.图2的甲→丁中碳的流动形式是______________.
(3)图2中漏画了一个箭头,该箭头是 (用图2中文字和箭头表示)。
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