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    7．图为某家庭红绿色盲遗传的系谱图，据图分析，Ⅲ-1的红绿色盲基因来自于（　　）
    A．Ⅰ-1B．Ⅱ-2C．Ⅱ-3D．Ⅰ-2

    分析 红绿色盲为伴X隐性遗传病，其特点是男性患者多于女性、隔代遗传；且母亲有病儿子一定有病，父亲正常则女儿一定正常．

    解答 解：根据题意和图示分析可知：Ⅲ-1个体是男性色盲患者，其色盲基因来自母亲Ⅱ-1，Y染色体来自父亲Ⅱ-2．Ⅱ-1的父亲Ⅰ-1是正常，所以Ⅱ-1的母亲Ⅰ-2一定是色盲基因的携带者，并且传给了女儿Ⅱ-1．因此，Ⅲ-1的红绿色盲基因来自于Ⅰ-2．
    故选：D．

    点评 本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，如图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况．请据此回答下列问题：
    （1）据图指出 A、B、C所表示的物质运输方式：
    A是自由扩散，B是协助扩散，C是主动运输．
    （2）乙醇、氨基酸进入细胞的方式分别是自由扩散、主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．肽链合成时起始的氨基酸是甲硫氨酸，而人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果．加工修饰的场所是（　　）
    A．内质网和高尔基体B．高尔基体和溶酶体
    C．内质网和核糖体D．溶酶体和核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图甲、乙表示真核细胞DNA复制和转录的过程，图丙为图乙部分片段的放大示意图．对此分析合理的是（　　）
    A．甲过程主要发生于细胞核内B．乙过程主要发生于细胞质中
    C．酶1、酶2和酶3是相同的酶D．图丙中含有五种碱基、五种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶都是以氨基酸为原料在核糖体上合成的
    B．酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用
    C．同一种酶只能存在于分化程度相同的活细胞中
    D．胃蛋白酶在胃内可多次发挥作用因而具有高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．现有4个纯合香瓜品种A、B、C、D（彼此基因型不相同），其中A、B品种的果实形状为圆形，C表现为扁盘形，D表现为长形．现用这4个香瓜品种做了3个实验，子一代与子二代的表现型及其比例如下，请回答：
    实验亲本子一代（F1）子一代（F2）
    实验一AⅹB全扁盘形6圆：9扁盘：1长
    实验二CⅹD全扁盘形6圆：9扁盘：1长
    实验三AⅹC全扁盘形1圆：3扁盘
    （1）香瓜果实形状的遗传遵循基因的自由组合定律．
    （2）如果将B和D进行杂交，则子一代的表现型及其比例为圆形、100%，子二代的表现型及其比例为圆：长=3：1．
    （3）如果将长型品种香瓜的花粉对实验三得到的F2植株进行授粉．如果单株收获F2中的种子（每株植物单独分别收获其种子），每株的所有种子再单独种植在一起将得到一个株系，观察所有的株系，理论上有$\frac{1}{4}$的株系全部表现为扁盘形，有$\frac{1}{2}$（比例）的株系表现为圆形：扁盘=1：1．如果单株收获F2中扁盘形的种子，再种植形成一个个株系，则理论上有$\frac{1}{3}$（比例）的株系全部表现为扁盘形．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．鳟鱼的眼球和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制，现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如图所示，请回答：
    （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是黄色，亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB．
    （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状．
    （3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例，只要其中有一个杂交组合的后代全部为红眼黄体，则该推测成立．
    （4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质，科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精，用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是AaaBBb，由于三倍体鳟鱼不能进行正常的减数分裂，难以产生正常配子，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    氨基丁酸（GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。请回答有关问题：

    （1）GABA在突触前神经细胞内合成后，储存在________内，以防止被胞浆内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中________上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使某种离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。上述过程除了体现细胞膜的选择透过性外，还体现了细胞膜具有________功能。如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而进一步证明GABA是一种________性的神经递质。

    （2）释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于

    ，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。

    （3）图中麻醉剂分子嵌入的结构是________，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可________（填“缩短”或“延长”）该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．酵母菌与人们的日常生活密切相关，也是现代生物技术研究常用的生物．
    （1）制作固定化酵母细胞时，充分混合均匀的酵母细胞溶液可以饱和的CaCl2溶液中形成凝胶珠．若形成凝胶珠颜色过浅，则说明固定化酵母细胞数目较少．酵母细胞的固定化技术是包埋法，而制备固定化酶则不宜用此方法，原因是酶分子很小，容易从包埋材料中漏出．
    （2）利用固定的酵母细胞发酵产生酒精，可观察到的现象为产生很多气泡，同时会闻到酒味．利用酵母菌发酵产生酒精时要控制的必要条件是无氧．
    （3）利用玉米秸杆生产酒精时，水解秸杆所用的纤维素酶可来自微生物．分离产生该酶的微生物时，所需要的培养基为选择培养基（按功能分），培养基中的碳源为纤维素．微生物培养时对培养基常用高压蒸汽灭菌．

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