科学家在培育抗虫棉时.经过了许多复杂的过程和不懈的努力.才获得成功.起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中.然后导入棉花的受精卵中.结果抗虫基因在棉花体内没有表达.之后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子.导入棉花受精卵.长成的棉花植株还是没有抗虫能力.科学家又在有启动子.抗虫基因的质粒中插入终止子.导入棉花受精卵.结果长成的植株有题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。之后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果长成的植株有了抗虫能力。那么作为重组的载体应具备的结构是( )。

A．目的基因、启动子、标记基因

B．目的基因、终止子、标记基因

C．目的基因、启动子、终止子、标记基因

D．启动子、终止子、标记基因

解析

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

如图中a、b、c分别表示哺乳动物的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列各项中正确的是

A．液体a的蛋白质含量最高

B．细胞2中有的种类不消耗O₂

C．液体c可能含有激素和消化酶

D．细胞3的种类最少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

已知某种水果果皮红色(H)对黄色(h)为显性，果肉酸味(R)对甜昧(r)为显'性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr，hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是

A．9：3：3：l

B．1：1：1：1

C．3：l：3：1

D．1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下表有关基因表达的选项中，不可能的是( )。

	基因	表达的细胞	表达产物
A	细菌抗虫蛋白基因	抗虫棉叶肉细胞	细菌抗虫蛋白
B	人酪氨酸酶基因	正常人皮肤细胞	人酪氨酸酶
C	动物胰岛素基因	大肠杆菌工程菌细胞	动物胰岛素
D	兔血红蛋白基因	兔成熟红细胞	兔血红蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列关于限制酶的说法正确的是( )。

A．限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布

B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C．不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端

D．限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是( )。

A．这三种方法都用到酶，都是在体外进行

B．①②③碱基对的排列顺序均相同

C．图示a、b、c三种方法均属人工合成法

D．方法a不遵循中心法则

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ单独酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp，用Kpn Ⅰ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoR Ⅰ、Kpn Ⅰ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子，该DNA分子的酶切图谱(如图所示)正确的是( )。