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    为验证胰岛素具有降血糖的作用，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）并观察现象，若出现惊厥则完成验证。为了让实验更完善，他又进行了改进，其中不合理的是                   （   ）

    A．实验前将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元
    B．设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
    C．设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
    D．出现惊厥后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液，另一半则不注射

    C

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    为验证胰岛素具降血糖的作用，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）并观察现象，若出现惊厥则完成验证。为了让该实验更完善，他又进行了改进，其中不合理的是               （　  ）

      A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元        

    B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

      C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水    

      D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救，另一半则不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省衢州市高二下学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

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    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组    

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救，另一半则不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试题 题型：选择题

    为验证胰岛素具有降血糖的作用，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）并观察现象，若出现惊厥则完成验证。为了让实验更完善，他又进行了改进，其中不合理的是                  （    ）

    A．实验前将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液，另一半则不注射

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证胰岛素具有降血糖的作用，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）并观察现象，若出现惊厥则完成验证。为了让实验更完善，他又进行了改进，其中不合理的是                     （    ）

    A．实验前将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液，另一半则不注射

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