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14.如图是关于水果存放时,空气中一定的氧气浓度(x)与水果释放出的二氧化碳气体量(y)的关系曲线.据图你认为保存水果应选择哪个状态下的氧(  )
A.?DB.?AC.?BD.?C

分析 根据题意和图示分析可知:在A点时,O2浓度很低时主要进行无氧呼吸;A-B段,随着氧气浓度的升高,无氧呼吸受到抑制,水果释放的CO2相对量减小;B-C段,随着氧气浓度的增加,有氧呼吸增强,水果释放的CO2相对量增加.

解答 解:在无氧或O2浓度很低的情况下,无氧呼吸强,分解的有机物也较多,同时产生酒精,不利于蔬菜、水果的保质、保鲜,所以一般采用低氧(B点)保存,此时有氧呼吸较弱,而无氧呼吸又受到抑制,水果中有机物的消耗最少,就是CO2的释放量最少.
故选:C.

点评 本题考查氧气浓度影响呼吸作用的曲线图,意在考查学生的识图和理解能力,另外注意水果保存的条件是低氧、低温、充入氮气或二氧化碳.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是( )

A.右侧液面高度下降;胰岛素 B.右侧液面高度下降;衣藻

C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动.
(1)准备.资料检索表明:25℃时洋葱根尖分生组织细胞的细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时.所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过1.5小时.
(2)培养洋葱幼根,装片制作.装片制作的正确步骤是:解离、漂洗、染色、制片.
(3)观察装片.
(4)记录观察结果.请将下列记录表中①~⑤的内容补充完整.
①标题:洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表
                    样本

细胞周期
取样时间:室温:记录人:记录时间:
(5)结果统计与分析.数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象的原因是在细胞周期中,分裂间期所占的比例远大于分裂期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关无丝分裂的叙述,不正确的是(  )
A.在动植物体内,在高度分化成熟的组织中,以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的
B.在进行无丝分裂之前,遗传物质也要进行复制,但不能很好地实现平均分配
C.蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂,人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂
D.在大多数被子植物的种子发育过程中,胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是(  )
碳源的浓度(mmol/L)转运速率(mol/min)
乙醇乙酸
0.1218
0.3646
1.020100
3.060150
10.0200182
A.鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B.观察有丝分裂实验时,不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因
C.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计
D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:


(1)细胞图象D→F属于有丝分裂,D→A属于减数分裂,判断的理由是D→F中亲子代细胞染色体数目相同,而D→B中子细胞染色体是亲代细胞的一半.
(2)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(3)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中1、3阶段(用数字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在人类常见的遗传病中既不属于单基因病,也不属于多基因病的是(  )
A.软骨发育不全B.白化病C.唇裂D.性腺发育不良

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读如下材料:
材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草.
材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性.
材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育.
回答下列问题:
(1)材料甲属于基因工程的范畴.将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法法.构建基因表达载体常用的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶.在培育转基因植物是农杆菌可感染植物,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是将目的基因转移到受体细胞中.
(2)材料乙属于蛋白质工程范畴.该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造制造一种新蛋白质的技术.在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链氨基酸的序列发生了改变.
(3)材料丙属于胚胎工程的范畴.胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术.在资料丙的实例中,兔甲称为供体,兔乙称为受体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化是基因选择性表达的结果,但不同组织细胞中,可能有相同基因表达
B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响
C.蝌蚪尾和鳃的消失是通过编程性细胞凋亡实现的
D.癌细胞内蛋白质合成速率较快,癌变前后细胞形态、结构发生显著变化

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