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如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①-⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是

A.细胞①中有8条染色体 B.细胞②为极体
C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因型为a

A

解析试题分析:根据题干可知某细胞(含4条染色体)经间期染色体复制,染色单体连接在同一个着丝点上,染色体数目不变仍然为4条,A错误;据图分析细胞①的基因型为AAaaBBbb经减数第一次分裂得细胞②(第一极体)和细胞③(次级卵母细胞),由卵细胞的基因型为ABb可知细胞③基因型为AABBbb,细胞②基因型为aa,细胞②再经减数第二次分裂生成细胞④⑤(均为第二极体) 基因型为a。
考点:本题考查减数分裂的过程,意在考查考生能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确描述生物学方面内容的能力,难度较大。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是(        )

A.红绿色盲基因数目比值为1∶1
B.染色单体数目比值为2∶1
C.常染色体数目比值为4∶1
D.核DNA数目比值为4∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的IA、IB、i基因可以控制血型。在一般情况下,ii表现为O型血,IAIA或IAi表现为A型血,IBIB或IBi表现为B型血,IAIB表现为AB型血。以下叙述错误的是

A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方是A型血 
B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 
C.子女之一为B型血时,双亲有一方有可能是A型血 
D.双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物工程的说法,错误的是

A.制备单克隆抗体时,需要将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合
B.动物细胞培养和植物组织培养所用的培养基不同
C.青霉菌产生的青霉素属于初级代谢产物
D.在生产谷氨酸的过程中需不断通入无菌空气,否则会积累乳酸或琥珀酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果对细胞施加某种药物,该药物可以抑制基因表达的翻译过程,则会直接受到影响的运输过程是

A.根尖细胞吸收水分
B.肌肉细胞吸收离子
C.神经元吸收氧气
D.小肠绒毛细胞吸收甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于化合物的叙述,正确的是
A.组成纤维素的单体是果糖
B.组成脂肪的化学元素是C、H、O.
C.组成每一种蛋白质的氨基酸都有20种
D.组成核酸的单体有五种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是

A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B.骨髓瘤细胞与B细胞混合培养,是为了获得融合细胞
C.杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体
D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置(底物为葡萄糖),下面的现象中能够说明酵母菌进行无氧呼吸的是

A.装置一中的液滴左移
B.装置一中的液滴右移
C.装置二中的液滴左移
D.装置二中的液滴右移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图中X代表某一生物概念,其内容包括①②③④四部分,下列与此概念图相关的描述错误的是

A.若X为生态系统的能量流动,则①~④表示能量的输入、传递、转化、散失
B.若X是活细胞中含量最多的4种元素,则①~④可代表O、 C、H、N
C.若X为种群的种群密度,则①~④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
D.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①~④代表呼吸、消化、循环、内分泌

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