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蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质的叙述错误的是(  )

A.从化学本质上说,全部抗体、绝大多数的酶、部分激素属于蛋白质 
B.细胞分化的过程中,细胞膜上的蛋白质种类和数量会发生改变 
C.在癌变过程中,细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原 
D.人血红蛋白含574个氨基酸,合成一分子该蛋白质一定是脱去573个水分子 

D

解析试题分析:抗体都是蛋白质,绝大多数酶为蛋白质,少数酶是RNA,生长激素、胰岛素、胰高血糖素等为蛋白质激素,故A正确。细胞遗传信息有选择的表达,导致细胞合成蛋白质种类和数量不同,导致细胞出现形态、结构、和功能的差异,为细胞分化,故B正确。细胞由于相关基因突变,导致细胞合成蛋白质不同,细胞出现癌变,故C正确。肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数,故D错。
考点:突变考查蛋白质相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述中错误的是( )

A.如图示小肠上皮细胞膜,则CO2的跨膜运输方式是b
B.适当提高温度将加快②和③的运动速度
C.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系
D.a过程需要载体蛋白,该过程充分体现了细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学知识的叙述,正确的是

A.分化的细胞内DNA和RNA并没有改变
B.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
C.通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量
D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长,下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是

A.图中“J”型曲线的作用是对照
B.据图分析对种群Ⅲ应采取就地保护措施
C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
D.据图分析可知,破坏程度:Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是

A.该细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力
B.该生物一定不能进行光合作用
C.这种生物既能进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸
D.把该细胞放在30%的蔗糖溶液中能明显观察到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是

A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B.不同土层中小动物的分布与光照无关
C.不同土层中的小动物都是消费者
D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是(  )

A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开
B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反
C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间
D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是(  )

A.噬菌体侵染细菌
B.动物细胞的有丝分裂
C.植物细胞的质壁分离复原
D.胰岛素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是 (  )

A.常见的单糖有果糖、核糖、葡萄糖等,它们可以被人体直接吸收
B.淀粉是一种多糖,粮食作物玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉
C.纤维素不溶于水,人和动物细胞中不含纤维素
D.麦芽糖水解后可得到一分子葡萄糖和一分子果糖

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