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如图表示某生态系统的食物网图.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B、该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C、维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者--绿色植物
D、该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级;该食物网中未体现出分解者和非生物的物质和能量这两种成分;从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者;此食物网由7条食物链交错形成,鹰分别占有三、四、五、六这四个营养级.
解答: 解:A、食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级,A正确;
B、该食物网中未体现出分解者和非生物的物质和能量这两种成分,B正确;
C、从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者,C错误;
D、此食物网由7条食物链交错形成,鹰分别占有三、四、五、六这四个营养级,D正确.
故选:C.
点评:该题考查了生态系统的相关知识,意在考查考生对生物学知识的理解能力和据图解答问题的能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A 表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图,其中a、c两段表示分裂间期,b、d两段表示分裂期.下列叙述中,正确的是(  )
A、一个细胞周期是指乙→甲的全过程
B、一个细胞周期可以用b+c表示
C、c、d两段都要消耗ATP
D、b段或甲→乙段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是(  )
A、神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反
B、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导
C、突触小体完成“化学信号--电信号”的转变
D、神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿.下列各项不会引起组织水肿的是(  )
A、营养不良,血浆蛋白含量减少
B、毛细淋巴管阻塞
C、毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高
D、食物过咸导致血浆渗透压增高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体的某种特异性免疫图解,下列说法中正确的是(  )
A、图示中①~⑤细胞均能识别抗原
B、图示过程最可能表示的是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应,物质代表的是抗体或淋巴因子
C、HIV主要攻击细胞②,使人体丧失一切免疫功能,最终使人死亡
D、物质与细胞④均在人体内长期存在,保持对抗原的记忆性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叶绿体叙述错误的是(  )
A、叶绿体膜具有四层磷脂分子
B、叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上
C、光合作用有关的酶全部分布在叶绿体基质中
D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关分析中正确的是(  )
A、要想分别标记噬菌体,可以分别用含有35S、32P的培养基来培养噬菌体
B、在用35S标记的一组实验中,沉淀物也有一定的放射性,这与保温时间过长有关
C、该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D、该实验说明DNA是主要遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人因为严重呕吐,造成了细胞外液渗透压下降,尿量增加,正确说明水盐丧失的相对值和抗利尿激素的变化的是(  )
A、失水多于失盐,抗利尿激素增加
B、失水多于失盐,抗利尿激素减少
C、失盐多于失水,抗利尿激素增加
D、失盐多于失水,抗利尿激素减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类是生物体重要的能源物质,一般来说,人体所需能量的70%以上是由食物中的糖类提供的.请根据图回答问题.
(1)食物中的淀粉经消化最终分解成
 
,被小肠上皮细胞吸收.
(2)图中X所表示的物质是储藏在肝脏内的
 
,这种物质对维持人体内血糖含量稳定起一定的作用.
(3)②过程进行的主要场所是
 
,其中能量的去向是一部分储存在
 
中,其余的能量以热能的形式散失了.
(4)人体进食后不久,会出现血糖升高的现象,可通过分泌胰岛素,加速
 
(填图中标号)过程,使血糖保持正常水平,有些人因胰岛素分泌不足,经常出现图中⑥表示的现象,这些人患有
 
病.

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