某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量.并从中筛选出能分解石油的细菌.下列操作错误的是A．利用平板划线法对细菌进行计数B．以石油为唯一碳源的培养基筛选C．采用稀释涂布平板法分离菌种D．称取和稀释土壤时应在火焰旁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是（）

A．利用平板划线法对细菌进行计数

B．以石油为唯一碳源的培养基筛选

C．采用稀释涂布平板法分离菌种

D．称取和稀释土壤时应在火焰旁

解析

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下图表示不同类型的神经递质对突触后膜电位的影响，图1和图2中的离子通道分别允许Na⁺和C1^-通过，下列有关叙述错误的是（）

A．图1中神经递质以胞吐方式进入突触间隙

B．图l所示的膜电位变化，能以局部电流方式进行传导

C．图2中的神经递质作用于突触后膜，使突触后膜更不易去极化

D．图2中的神经递质没有进入突触后膜所在的细胞内

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

某农场面积约140 hm²,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是

A．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

B．植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少

C．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

D．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm²

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下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是

A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用

B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂

C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合

D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

兰花、生菜以及无子西瓜等试管苗的产业化生产依赖于植物组织培养技术，下列关于此技术优越性的叙述错误的是（）

A．能保持亲本的优良性状

B．能高效地实现种苗的大量繁殖

C．可用于繁殖三倍体植物

D．后代含有两个亲本的遗传物质

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

酵母细胞固定化的实验中，下列实验操作与目的不相符的是（）

A．干酵母加入蒸馏水搅拌均匀后，放置一段时间，使酵母细胞活化

B．采用小火间断加热的方法，防止海藻酸钠发生焦糊

C．将活化的酵母细胞加入到海藻酸钠溶液，轻轻搅拌，以免产生气泡

D．制作凝胶珠时，应快速将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl₂溶液中

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是（）

A．与母亲有关、减数第二次分裂	B．与父亲有关、减数第一次分裂
C．与父母亲都有关、受精作用	D．与母亲有关、减数第一次分裂

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是（）

A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM

B．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm

C．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极为TM或tm

D．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F₁为蓝色。若让F₁蓝色与纯合鲜红色品种杂交，产生的子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色＝3∶1。若将F₁蓝色植株自花受粉，则F₂表现型及其比例最可能是（）

A．蓝色∶鲜红色＝1∶1	B．蓝色∶鲜红色＝3∶1
C．蓝色∶鲜红色＝9∶1	D．蓝色∶鲜红色＝15∶1

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