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    下列关于生产果酒的说法中正确的是（ ）

    A．利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵并进行高压灭菌

    B．酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌

    C．红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色

    D．在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图Ⅰ表示光合作用某个过程；图Ⅱ表示光合作用产物在植物细胞中的利用情况，请据图回答有关问题。

    （1）图Ⅰ表示的过程是光合作用的______阶段，发生的场所在叶绿体的____________。

    （2）图Ⅰ中的A物质代表________，B物质代表___________。若有一个三碳糖分子离开图Ⅰ所示的循环，则该过程会形成_____个三碳酸。

    （3）图Ⅱ影响A 过程的主要环境因素是___________。若光合作用正常进行时，光照突然减弱，则光反应为A 过程提供的 _________减少，从而影响A 过程进行。

    （4）三碳糖在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料而被利用。图Ⅱ中的B 物质代表 _________，由B 通过___________方式合成蛋白质。但一般情况下，大部分三碳糖会运至叶绿体外，并且转变成____________，供植物所有细胞利用。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP、ADP的叙述中，错误的是 ( )

    A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质

    B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团

    C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动

    D．线粒体中[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是( )

    A.花药经脱分化后有利于根的分化还是芽的分化,主要取决于培养基中激素的使用顺序及浓度配比

    B.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率

    C.确定花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色

    D.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于微生物的实验室培养，错误的是（ ）

    A.培养基和需要保持干燥的培养皿都用高压蒸汽灭菌法进行灭菌

    B.灭菌是杀死物体内外所有微生物包括芽孢和孢子

    C.培养霉菌时需将pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或是微碱性

    D.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是（ ）

    A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

    B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同

    C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架

    D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是关于几类生物特点的叙述，正确的是( )

    A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸

    B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都是真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核

    C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

    D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答，叙述正确的有( )

    ① A过程需要的酶主要有限制酶和DNA连接酶

    ② B过程需要加入卡那霉素进行选择培养

    ③ C过程为脱分化过程，培养基中只需加入琼脂、营养物质

    ④ D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测

    ⑤ D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测

    A．2 B．3 C．4 D．5

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三4月二轮复习检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）如图甲为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程或物质，A～E表示细胞结构，图乙为图甲中某生物膜结构放大示意图，图丙表示当影响光合作用的因素Ｘ变化时，光合作用合成量和光照强度的关系，请据图回答下列问题。

    （1）若甲图所示细胞为原核细胞，则图中不可能发生的过程是 (填序号)。若为果蝇的体细胞则细胞中合成mRNA的场所有 (填字母)。

    （2）甲图中直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是 。在同一植物体的不同部位的细胞中，⑦的种类不同，根本原因是 。

    （3）如果适当增加光照强度，在图乙生物膜上产生速率会增加的物质有 。

    （4）如果要提取图乙生物膜上的色素，需要使用的试剂是 ，常利用 法将各种色素分离开来。

    （5）图丙中X１、X2、X3的差异是由于 或 影响了光合作用的 阶段所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X１，最常采取的简便而有效的措施是 。

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