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(7分)下图为某家族甲病(设基因为A、a)和乙病(设基因为B、b)的遗传家系图,其中II3不携带乙病的致病基因,且乙病在男性中的患病几率为10%。

请回答:
1.甲病属于    染色体      遗传病。
2.I1的基因型为        ,II4的基因型为            
3.II7为纯合体的几率为        ,她与II6婚配,后代患病几率为       
4.II8与一个正常女子婚配,后代患病几率为       

(1)常 显性
(2)AaXbY    aaXBXb
(3)1/2    17/24
(4)1/11

解析试题分析:(1)由一代的1、2有甲病生出了没有甲病的5,说明甲病是常染色体显性遗传病。(2)由题意分析可知乙病是伴X隐性遗传病。I1同时患有甲乙两种病,其基因型为AaXbY,II4的基因型为aaXBXb。(3)由题意分析可知,3号为aaXBY,4号为aaXBXb,所以II7为纯合体的几率为1/2,其基因型为aaXBXB或aaXBXb,她与II6(2/3AaXBY)婚配,后代正常的几率为2/3×1/2×(1-1/2×1/4)=7/24,所以后代患病几率为17/24。(4) II8为aaXbY。因为乙病在男性中的患病几率为10%,所以XB的概率是90%,所以女性XBXB的概率为81%,XBXb的概率为18%,正常女子为aaXBXb的概率为2/11,故他们后代患病几率为2/11×1/2=1/11。
考点:本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)玉米相对性状差别显著,易区分观察;雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;生长期短,繁殖速度快;产生的后代数量多,统计更准确,请回答下列问题:
(1)某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中,显性性状是           。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律,为准确起见,应选用上述           果穗上所结的        玉米粒进行播种。
(2)正常玉米雌雄同株,基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株,故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉,将收获的种子种下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。
①这两对等位基因的遗传遵循什么规律?试用遗传图解写出判断依据。(3分)
②要使后代只产生雄株和雌株,必须选用基因型为                 (注明性别)的亲本进行杂交。
(3)玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,为测定这对性状的显隐性关系,研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子,分别种植后自交,若只有红粒玉米的子代出现性状分离,则   为显性性状;若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离,应进一步采用         的方法进行鉴别。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO的速率。吸收或释放CO的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO的量),回答下列问题:

(1)在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用       ,其中图形B的面积表示          ,从图形C可推测该植物存在另一个             的途径,CO进出叶肉细胞都是通过            的方式进行的。
(2)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图形       (填“A”或“B”)的面积变小,图形       (填“A”或“B”)的面积增大,原因是                          
(3)光合作用的反应式                                            

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(6分)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图,图二为图一中部分结构放大示意图,其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用,取生理状态良好的成年家兔20只(2.5kg/只),随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊),每组4只,戊组为对照组。请据图回答下列问题:

(1)如图一所示,向甲组家兔体内注射 激素的生理溶液,可使甲组家兔表现出相应的性行为。
(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示),测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将______。一段时间后,给乙组家兔注射______激素的生理溶液,家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过______,进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收,从而控制尿液量。
(3)如图二所示,将丙组家兔的结构B结扎,再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后,从颈部位抽取静脉血,分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、______。
(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系,测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是______。

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(16分)图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:

(1)甲病的致病基因位于       染色体上,12号个体的X染色体来自于第I代的     号个体。
(2)9号个体的基因型是               。14号个体是纯合体的概率是      (用分数表示)。
(3)图2中细胞c1的名称是                     。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同?              
(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的         (填图中数字)过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同,其原因可能是发生了                      

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(4分)下图中的甲和乙是植物细胞的两种状态.请据图回答下列问题:

(1)乙图细胞所处的生理状态叫做_________。
(2)选择乙图细胞中各结构的编号回答:
从整个细胞来看,可以把__________看成是一层半透膜。而_________(结构)是全透性的。
(3)在实验中如何操作,细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?_________________________。

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(12分)某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素;给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体。请回答下列列问题。
(1)人体有三道防线。皮肤和黏膜为第一道防线, 体液中的_____________是第二道防线。这两道防线人人生来就有,叫做__________免疫。
(2)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素。当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体,进而使之丧失毒性,这是属于特异性免疫反应中的__________免疫,参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、_____________________等。
(3)甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于_____。
(4)乙病人由于体内没有      细胞发挥二次免疫作用, 只能注射破伤风抗体,直接与外毒素结合, 使之丧失毒性。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:
  
(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的________点的电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点的电位,该电位称为________电位。
(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,细胞膜对离子的通透性发生变化,________离子大量流向膜________,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的________段。
(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

【(10分)下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答。

(1)图示技术名称为      ,该技术的基础是_     __技术。
(2)操作所用的成纤维细胞应在_____代以内;诱导融合运用了     原理,该过程中区别于原生质体融合的方法是用    处理。
(3)HAT培养基属于 ____培养基,其中需要加入    等天然物质。
(4)培养时PH一般为     ;为操作中加入鸟本苷的目的是______。
(5)右表所示为杂交细胞A、B、C中存在的人类染色体及人类特有的4种酶(“+”表示存在,“-”表示不存在),这4种酶均为单基因编码产生,据表判断,编码________酶的基因位于染色体2上。 

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