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人类精子发生过程中,下列说法正确的是(  )
A、细胞中染色单体数最多可达92条
B、姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C、染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D、一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为
1
223
考点:精子的形成过程
专题:
分析:精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞,初级精母细胞经过减数第一次分裂→两种次级精母细胞,次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞,精细胞经过变形→精子.在不考虑交叉互换的情况下,一个精原细胞减数分裂能产生4个精子,但只有两种类型.
解答: 解:A、人精子是减数分裂形成的,在减数第一次分裂间期,染色体经过复制产生染色单体,且染色单体可达到92条,A正确;
B、一般情况下姐妹染色单体携带的遗传信息应该相同,若发生交叉互换和基因突变,姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的,B正确;
C、姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期(四分体时期),而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,所以染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前,C正确;
D、在不考虑交叉互换的情况下,一个精原细胞减数分裂能产生4个精子,但只有2种,即一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1,D错误.
故选:ABC.
点评:本题考查精子发生过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色单体数目变化规律和精子形成过程、结果,理解交叉互换能形成配子的多样性,能运用所的知识对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是(  )
A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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在野外试验站,研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如图.有关叙述正确的是(  )
A、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关
B、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关
C、开放和封闭条件下种群数量均达到K值时开始衰退
D、开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是(  )
A、唾液腺、垂体、肠腺
B、肾上腺、甲状腺、胰岛
C、睾丸、汗腺、皮脂腺
D、卵巢、胃腺、肝脏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列因素中,对提高家禽产卵影响最大的是(  )
A、光照强度B、每日光照时间
C、食物D、温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

毛细淋巴管阻塞,会引起(  )
A、组织发生水肿
B、组织发生脱水
C、组织液中高分子物质数量增加
D、组织液中高分子物质数量降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究昆虫甲和昆虫乙的关系时,获得实验结果如下表,
组别
条件 温度(℃) 34 34 29 29 24 24
相对湿度(%) 70 30 70 30 70 30
存活率(%) 昆虫甲 0 90 14 87 71 100
昆虫乙 100 10 86 13 29 0
下列叙述正确的是(  )
A、①和⑥是本实验中的对照组
B、温度较低时,更有利于昆虫甲的生存
C、乙比甲防止水分散失的能力更强
D、环境因素改变,诱导昆虫适应能力改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

将人体血液置于9%食盐溶液中制成装片后,用显微镜观察,可以发现血细胞呈现(  )
A、质壁分离B、正常状态
C、细胞膜破裂D、细胞皱缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是人体内蛋白质代谢过程示意图,请据图回答:

(1)食物蛋白质必须先被分解为A物质后才能被吸收,此A物质是指
 
,完成这一过程所需的消化酶有
 

(2)小肠上皮细胞吸收A物质的方式是
 
,A物质被小肠上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的
 

(3)图中完成①过程的细胞器是
 
;完成②过程的细胞器是
 

(4)写出图中各字母所表示的物质:B
 
、C
 
、D
 

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