有关生长素生理作用(如图)的相关叙述中,错误的是
A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,∝) |
B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f |
C.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h状态下 |
D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h |
A
解析试题分析:生长素在尖端产生,由于单侧光的作用,通过横向运输使背光侧多于向光侧,又由于茎对生长素不敏感,因此背光侧生长比向光侧生长得快,向光侧的生长素浓度为f,由题图可知,背光侧的生长素浓度应为(f,2f),A项错误;水平放置的植物幼苗受重力影响,生长素产生横向运输,由远地侧运向近地侧,使近地侧浓度大于远地侧,近地侧的生长速度快于背地侧,对照图可知远地侧生长素的浓度应为小于f,B正确; 除草剂除草的原理是生长素在浓度高时会抑制植物的生长,甚至杀死植物,故除草时应使杂草的生长素浓度处于大于h状态下,C正确; 顶端优势产生时,侧芽的生长受到抑制,此时生长素浓度可能大于h,故D正确。
考点:本题考查生长素作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,则胰岛细胞中
A.只有胰岛素基因 |
B.比人受精卵的基因要少 |
C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 |
D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于RNA的叙述,错误的是 ( )
A.少数RNA具有生物催化作用 |
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 |
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子 |
D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们 ( )
A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” |
B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子” |
C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患病的概率为1/9” |
D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16” |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,试判定A和B分别为何类色素
A.类胡萝卜素、叶绿素 | B.叶绿素、类胡萝卜素 |
C.叶黄素、叶绿素a | D.叶绿素a、叶绿素b |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图中,甲是在有光照条件下绿色植物进行光合作用释放出O2的装置图;乙和丙是另外2个实验装置图。则验证绿色植物在有光照条件下释放出O2的对照实验装置图和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出O2的实验装置图依次是
A.乙、乙 | B.乙、丙 |
C.丙、丙 | D.丙、乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为合理的是
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 |
B.阴影部分表示5℃~35℃时蔬菜的有机物积累量小于零 |
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高 |
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25℃~30℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。
上述实验不能说明的是
A.细胞膜具有流动性 |
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 |
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 |
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 |
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