科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤细胞转化成神经干细胞,但具有完全相同的遗传物质 | |
B. | 皮肤细胞转化成神经干细胞,说明体细胞在一定条件下也可脱分化,体现细胞的全能性 | |
C. | Brn4的控制作用说明,细胞的分化与蛋白质种类有密切关系 | |
D. | 神经干细胞与癌细胞分裂的方式相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )
A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
B.C~H、I~M段可分别表示为一个 细胞周期
C.A~I表示减数分裂
D.E~F段发生了同源染色体的分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的多指(A)对正常指(a)为显性,在一个多指患者的下列细胞中不含或可能不含显性基因A的是( )
①神经细胞 ②成熟的红细胞 ③初级性母细胞
④次级性母细胞 ⑤肌细胞 ⑥成熟的性细胞
A. ①②⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A染色体复制一次,细胞分裂一次 B染色体复制一次,细胞分裂两次
C染色体复制两次,细胞分裂一次 D染色体复制两次,细胞分裂两次
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.
请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 ______________,进行实验获得图乙结果时, (能/不能)利用图甲①区细胞为材料,原因是 __________________.
(2)丙图①→②,②→③表示的生理变化过程分别发生在 __、________阶段(填文字),图乙中e阶段细胞中最活跃的细胞器是______________
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是 ______________________________.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示.关于此图说法不正确的是
A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
B.图中7种细胞的遗传物质是相同的
C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性
D.此图可用于说明细胞分化的本质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于淋巴液的叙述,错误的是
A.淋巴液属于细胞外液 B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①在有丝分裂前期仍可被观察到 | B. | ②是该生物的遗传物质 | ||
C. | ③是细胞的遗传控制中心 | D. | ④是核酸进出细胞核的通道 |
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