精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列关于细胞中的无机物的描述,正确的是(  )
A.细胞中结合水的散失会破坏细胞结构,细胞的功能将不可恢复
B.细胞内结合水与自由水的比例越高,细胞代谢越强,抗性越弱
C.不同细胞内无机物的种类相同,但无机物的含量有差别
D.用蒸馏水与蒸馏水配置的含镁溶液作对照,能判断镁是否是植物的必需元素

分析 1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
2、无机盐主要以离子的形式存在,其功能:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分.(2)维持细胞的生命活动,如血液钙含量低会抽搐.(3)维持细胞的形态、酸碱度、渗透压.

解答 解:A、细胞中结合水的散失会破坏细胞结构,细胞的功能将不可恢复,A正确;
B、细胞内结合水与自由水的比例越高,细胞代谢越弱,抗性越强,B错误;
C、不同细胞内无机物的种类和含量都有所差别,C错误;
D、利用完全培养液作为对照,设置缺镁的培养液为实验组,能判断镁是否是植物的必需元素,D错误.
故选:A.

点评 本题考查水和无机盐的存在形成和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是一系列与高中生物学实验相关的图形,请据此回答下面的问题.
(1)如用上述材料做《叶绿体中色素的提取和分离》《植物向性运动的实验设计和观察》等实验,你认为可选用的材料依次是A、C(填写图中序号).
(2)用紫色洋葱做《观察植物细胞的质壁分离与复原》实验时,选用的是它的鳞片叶表皮,原因是其细胞中具有(紫色)大液泡.E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图,原生质层由其中的②③④(填数字)组成,此时细胞处于质壁分离复原过程中.做《观察植物细胞的有丝分裂》实验时,观察部位则是洋葱的(根尖)分生区,细胞大多处于F图中的e(填字母)时期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从图甲转为图乙,下列操作步骤正确的排序是(  )
①转动细准焦螺旋
②转动粗准焦螺旋
③移动装片
④调节光圈(或转换反光镜)
⑤转动转换器.
A.③-⑤-④-①B.④-③-②-⑤C.③-①-④-⑤D.③-⑤-②-①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示的是(  )
A.甲、乙表示衰退型,丙表示稳定型,丁表示增长型
B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型
C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型
D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群的数量变化.请回答以下问题:
(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是r对策(填“r对策”或“K对策”)生物,直接决定家鼠种群密度的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率.在调查其种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(2)K对策生物的种群数量高于或低于S(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为环境容纳量(K值).
(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的λ参数来有效控制鼠害,若鼠的初始数量是N0,增长率是1.47%,t年后鼠的数量是Nt=N0(1+1.47%)t(列出数学表达式即可).
(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef.若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会增大.猫头鹰可以蛇和鼠为食,因此猫头鹰和蛇的种间关系为捕食和竞争;猫头鹰一般栖居在树冠层,有些鸟类则栖居在中层或林下层,这体现了群落空间结构的垂直结构,该结构具有分层现象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关突触结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A.突触前膜与突触后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,抑制是不同步的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关动、植物细胞结构区别的叙述,错误的是(  )
A.所有植物细胞都有叶绿体等质体,动物细胞没有
B.所有植物细胞都有细胞壁,动物细胞没有
C.成熟的植物细胞有很大的液泡,动物细胞一般没有液泡
D.动物和低等植物细胞有中心体,高等植物细胞则没有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是( )

A.0~A段表示间期,染色体复制,DNA体含量加倍

B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体

C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2

D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面的实例中,不能构成生物群落实例的是(  )
A.亚马逊河谷的热带雨林
B.无菌培养基上污染后长出的共生菌落
C.大兴安岭的红松林
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

查看答案和解析>>

同步练习册答案