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下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是(  )
A、洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
B、将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝
C、常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取
D、用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少
考点:DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:DNA溶解度与洗涤剂无关,DNA与二苯胺水浴加热变蓝,不需要冷却;用玻璃棒搅拌,使DNA吸附在玻璃棒上,且DNA量不会减少.
解答: 解:A、洗涤剂能瓦解细胞膜,但不能增加 DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度,故A错;
B、应将DNA丝状物放入一定浓度氯化钠溶解,再滴加二苯胺试剂,故B错;
C、常温下菜花匀浆中有些酶类可破坏DNA而影响DNA的提取,故C正确;
D、用玻璃棒搅拌的目的是让DNA充分溶解,慢搅拌滤液不会导致DNA获得量减少,故D错.
故选:C.
点评:本题考查的DNA粗提取和鉴定的实验原理相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组想研究生长素类似物与植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根情况的影响,请帮其完成探究实验:
(1)实验材料:上胚轴长3~5cm,下胚轴长约9cm的绿豆幼苗若干.
仪器设备:西林瓶、小烧杯、刀片等.
实验试剂:100mg/L的IBA溶液(IBA是吲哚丁酸)、100mg/L的pp333溶液(pp333是一种植物生长调节剂,具有延缓植物生长,抑制茎秆伸长等作用),IBA+pp333混合溶液(取上述两种溶液等体积混合).
(2)实验假设:
 

(3)实验步骤:
   ①取4个小烧杯和4个西林瓶,分别贴上标签(IBA、pp333、IBA+pp333、清水).
   ②在4个小烧杯中分别加入10mL对应的处理溶液;在4个西林瓶中注满清水.
   ③
 

   ④将各组绿豆下胚轴插条分别用水、IBA(100mg/L)、pp333(00mg/L)、IBA+pp333(各为l00mg/L)混合溶液浸泡l分钟,然后对应放入盛有清水的西林瓶中.
   ⑤温室光照条件下培养6天,
 

(4)请设计一个表格记录实验结果.
(5)预期实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用脊蛙为材料进行反射活动实验,右图为参与反射活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下列说法正确的是(  )
A、立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动
B、刺激B端不能看到左后肢收缩活动
C、若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动
D、脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是(  )
A、选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
B、被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的
C、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离
D、该实验证明了DNA是生物的主要遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术实践的叙述,错误的是(  )
A、在固定化酵母实验中,溶解海藻酸钠时,最好采用小火或持续加热的方法
B、用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差
C、利用DNA不溶于冷酒精的性质除去溶于酒精的物质,从而进一步提纯DNA
D、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

无机物污染水源后,将通过食物链或饮水进入人体,对人体健康造成危害,其中为害最烈的无机污染物是(  )
A、重金属盐B、DDT
C、传染性病原体D、热能污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性各层次的叙述中,错误的是(  )
A、遗传多样性由物种内的基因多样性决定
B、物种多样性由群落内物种的丰富度决定
C、生态系统多样性的基础是生境多样性
D、自然选择在生物多样性形成中起到了创造性作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制.用纯种品系进行的杂交实验如下:
实验1:阔叶(雌)×窄叶(雄)→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶(雌)×阔叶(雄)→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析错误的是(  )
A、实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株
B、实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C、实验l、2子代中的雌性植株基因型相同
D、仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程能使ADP含量增加的是(  )
A、消化道内蛋白质的消化
B、线粒体内的[H]与O2结合
C、叶绿体中的叶绿素a失去电子
D、细胞分裂时纺锤丝的收缩

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同步练习册答案