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金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合状态是粉红花.如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交得F1,F1自交得F2,则在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是(  )
A、
3
3
B、
3
64
C、
9
32
D、
9
64
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,基因、蛋白质与性状的关系
专题:
分析:解答本题用基因的自由组合定律,只是不完全显性增加了本题的难度.据题意可知,显性纯合子表现为红色,隐性纯合子表现为白色,杂合子表现为粉红色.在计算时,先确定F1的基因型和表现型,然后再按照基因的自由组合的定律计算即可.
解答: 解:用三对等位基因分别表示这三对性状,A、a表示红花和白花,B、b表示高株和短株,C、c表示正常花冠和不整齐花冠.
由此可得,亲本基因型组合为AABBCC×aabbcc,则F1全为AaBbCc,表现型均为粉红花、高株、正常花冠;F1自交得到F2,在F2中具有与F1表型相同的植株(AaB_C_)占=
1
2
×
3
4
×
3
4
=
9
32

故选:C.
点评:本题考查了基因自由组合定律的应用,以及基因控制性状中的不完全显性,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中.试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是(  )
A、斐林试剂-蔗糖-砖红色
B、苏丹Ⅲ染液-脂肪-红色
C、双缩脲试剂-蛋白质-紫色
D、重铬酸钾溶液-酒精-蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌.MRSA菌与酵母菌共有的细胞结构是(  )
A、细胞核B、核糖体
C、线粒体D、染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

水是生命之源,下列有关水的叙述正确的是(  )
A、人体内水主要存在于细胞内环境中
B、随着年龄增长,细胞内自由水与结合水的比值越来越大
C、有氧呼吸时,H2O中的氢都来自丙酮酸的分解
D、ATP转化成ADP的过程需要水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔的两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是(  )
A、孟德尔运用假说演绎法发现了自由组合定律
B、每一对性状在F2中的分离比均为9:3:3:1
C、F2中有9种基因型和4种表现型
D、F1个体与隐性类型的测交实验最终证实了基因的自由组合定律成立

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科目:高中生物 来源: 题型:

将豌豆的幼苗切成小段,放在不同浓度的乙烯中,乙烯浓度对豌豆幼苗生长的影响如图所示,下列说法错误的是(  )
A、本实验的自变量是不同浓度的乙烯
B、乙烯浓度为1000μg.g-1时的抑制作用大于乙烯浓度为1μg.g-1
C、豌豆幼苗应该先放置在清水中处理,排除内源乙烯对实验结果的影响
D、豌豆幼苗生长过程中只受乙烯一种激素的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

小明用高倍显微镜观察叶绿体与线粒体,正确的是(  )
A、健那绿染液可将细胞质染成红色
B、无需染色,可直接观察叶绿体
C、与线粒体相比,叶绿体体积较小
D、观察线粒体时,需先加热固定细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是(  )
A、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的
B、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞
C、受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

盛产于南方的苎麻是我国古代重要的纤维植物.苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点,至今仍受国内外消费者青睐.图甲表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.请回答:

(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是
 
,这些色素吸收光能的两个用途是
 

(2)图甲表明,苎麻在
 
℃条件下,积累的有机物最多.在该温度条件下,叶肉细胞叶绿体利用的CO2来自
 

(3)图甲表明,在200C条件下,苎麻的真正光合速率为
 
mg/小时?单位叶面积.
(4)图甲表明,光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与
 
作用有关的酶的最适温度更高.
(5)为增加苎麻纤维的色彩,提高苎麻品质,科研人员利用基因工程对苎麻进行了改良,其基本流程如图乙请分析回答下列问题:
①为了获取重组质粒,要把切割后的质粒与蓝色色素基因B片段混合,并加入
 
酶.
②限制酶SmaⅠ只能识别CCCGGG序列,并在C与G之间将这段序列切开,则质粒中含这种酶的切点越多,质粒的热稳定性越高.原因是
 

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