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2.黄曲霉毒素被世界卫生组织的癌症研究机构划定为Ⅰ类致癌物.黄曲霉毒素的危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用,可导致肝癌甚至死亡.下列有关说法错误的是(  )
A.黄曲霉毒素属于化学致癌因子
B.黄曲霉毒素使肝细胞产生原癌基因是癌变的根本原因
C.染色体上存在原癌基因
D.原癌基因和抑癌基因协调表达

分析 细胞癌变的原因包括内因和外因,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,外因是各种致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.

解答 解:A、黄曲霉毒素为化学物质,属于化学致癌因子,A正确;
B、癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,B错误;
C、染色体上存在原癌基因,C正确;
D、原癌基因是维持机体正常生命活动所必需的基因,在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期,控制细胞的生长和分裂的进程;而抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖,D正确.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查细胞癌变的原因,要求考生识记细胞癌变的原因,明确细胞癌变的原因分为外因和内因,并能正确判断各种致癌因子的种类,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高三上期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生命系统的结构层次,以下说法正确的是

A.细胞和病毒是生命系统的最小结构层次

B.动物和植物的结构层次是完全相同的

C.一个大肠杆菌是细胞层次,也是个体层次

D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答:
(1)图中甲、乙代表的生态系统成分分别是生产者、消费者.
(2)图中①、②代表的生理过程分别是呼吸作用、光合作用或化能合成作用.
(3)图中甲与乙之间的关系是捕食关系.
(4)碳元素在生物和无机环境之间主要以CO2的状态进行循环.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.Ⅰ.如图为腐乳制作的流程示意图,请据图分析回答下列问题.

(1)传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子.而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的菌种接种在豆腐上,这样可以避免其他菌种的污染,保证产品的质量.
(2)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒的作用:一是可以抑制微生物生长;二是能使腐乳具有独特的香味.
Ⅱ.制作泡菜的初衷是为了延长蔬菜保存期限.请回答:
(1)制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧条件下,将葡萄糖分解成乳酸.
(2)测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.
(3)市场上购买的真空包装酸菜,在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,说出你支持谁的观点并说出理由.支持A,理由是乳酸菌代谢过程中不产生气体(或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列有关说法错误的是(  )
A.③既有亲水性也有疏水性
B.有②参加的物质运输不一定为主动运输
C.细胞识别与物质①有关
D.细胞膜的结构特点是选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为某一哺乳动物的一个细胞示意图,它可能是(  )
A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请据图回答几个有关生态系统的问题:

(1)图1是生态系统碳循环示意图,图中A(填字母)是生态系统的基石.
该生态系统中食物网可表示为A→D→E(用字母和箭头表示),E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A.
(2)在图2的食物链中,兔子的同化量可以表示为①,③属于草(生物)的同化量的一部分.
(3)在图2的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(4)从生物多样性的价值来看,草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性的间接价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.将遗传因子组成为Aa的杂合子,逐代自交三次,F3中纯合子所占比例为(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是有关生物细胞生活史的概括.请据图分析回答问题:

(1)②所示的变化,在生物学上称为细胞分化,其根本原因是基因的选择性表达(遗传信息的执行情况不同) 
(2)目前认为引起④过程的因子据其属性不同可分为物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子三类.
(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫组织培养,其理论基础是细胞的全能性.该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于无性繁殖.
(4)⑦包括的生理过程是细胞分裂和细胞分化.

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