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某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸:据此判断,下列说法错误的是(  )
A、该有机分子是六肽
B、该分子中存在3个谷氨酸
C、该分子中存在1个游离氨基和4个游离的羧基
D、该分子的水解产物比原有机分子多了6个氧
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:由于每个氨基酸中只含有一个氨基(N原子),因此该多肽由6个氨基酸构成.假设每个氨基酸上一个羧基,则6个氨基酸中含12个氧原子,脱去5个水分子后,该肽链中还剩7个O原子,而分子式中含13个O原子,则说明多出的6个氧原子为三个羧基的,即本6肽化合物中含有3个谷氨酸.再通过对C原子个数的计算可知,含甘氨酸2个、丙氨酸1个.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、据图分析,这3种氨基酸都只有1个氨基,从该多肽分子式分析,有6个N,扣去一端1个游离氨基的1个N,其余4个N在肽键,故该多肽有5个肽键,为六肽,故A正确;
B、氨酸R基有1个羧基,其他氨基酸没有,该六肽有13个O,去掉5个肽键的5个0和一端一个游离羧基的2个0.剩下6个O在R基的羧基上,故有3个R基有羧基,故B正确;
C、谷该六肽一端有1个游离氨基,另一端有1个游离羧基,加上3个R基的3个羧基,共4个游离羧基,故C正确;
D、该六肽水解要5个水分子,故水解产物比原有机分子多了5个氧,故D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应,对氨基酸脱水缩合反应的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组为了测定不同光照强度对植物光合作用的影响做了如下实验.”他们将若干黑藻、水草及小鱼分为两份(假设完全相同),分别放入A、B两个盛有等量湖水的相同玻璃缸内,使之处于气密状态,并对B缸进行遮光处理.实验在温度适宜的暗室中进行,从距玻璃缸0.5m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用氧气探测仪记录容器内氧气浓度的变化(单位是mL/h),结果如表.下列叙述正确的是(  )
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
A缸 -10 -8 -5 0 +7 +10 +20
B缸 -20 -20 -20 -20 -20 -20 -20
A、湖水作为A缸和B缸生态系统的非生物成分,为其中的生物提供物质和能量
B、A缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
C、B缸中测定的是该生态系统中每小时细胞呼吸的耗氧量
D、光照强度为45W时,氧气的产生量与消耗量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合,请回答下列问题(注意填图中的序号):
(1)若A图是根尖生长点细胞,细胞应没有图中的[
 
]、[
 
]等结构.
(2)若A图为小麦成熟区细胞,当被水淹时,细胞内的[
 
]由于得不到充足的氧气而造成营养物质在[
 
]中进行无氧呼吸,其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡.
(3)若B图为人体淋巴细胞的亚显微结构,由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为
 
,其中在结构联系上起中心作用的是[
 
].
(4)若B图是一只绵羊的乳腺细胞,在培养克隆羊的过程中,取乳腺细胞中的细胞核,移植到另一只绵羊的卵细胞内,构成杂交细胞.由该细胞发育成的绵羊与提供
 
的绵羊性状最相似,这种生殖方式属于
 

(5)若A图为洋葱表皮细胞,B图是口腔上皮细胞,将其同时置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,将分别发生
 
 
现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,进行细胞质壁分离和复原实验.下列有关该实验的叙述正确的是(  )
A、该实验没有设计对照实验
B、细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱
C、该实验可用来探究细胞液的浓度
D、不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后,紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域.从这一实验你能得出的结论是(  )
A、红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用
B、好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区
C、叶绿体主要吸收绿光用于光合作用,放出氧气
D、叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP概念的叙述正确的是(  )
①ATP是生物体内主要的贮存能量的物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP只能在线粒体中生成
⑤ATP在生物细胞内普遍存在,是能量的“携带者”和“转运者”,有“能量货币”之称.
A、①③B、②④C、③⑤D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现代生物科技相关知识的叙述中,正确的是(  )
A、植物体细胞杂交主要应用于快速培育无病毒植株
B、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿走向改造生物
C、动物细胞培养时可利用显微镜直接计数或稀释涂布平板法进行计数
D、生态工程可以解决人类面临的环境问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞内酶的催化效率与温度的关系曲线图,下列有关说法正确的是(  )
A、B点表示在37℃时,酶的催化效率最高
B、在A、C两点,酶的催化效率很低,是因为酶的分子结构发生了不可逆的变化
C、曲线的AB段表示在O~37℃范围内,随温度上升,酶的催化效率增强
D、曲线的BC段表示超过37℃后,随温度上升,酶的催化效率迅速下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于有机物的鉴定实验中,易导致实验失败的操作是(  )
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热
③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中
④鉴定酵母菌是否产生酒精,可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中.
A、①④B、①③C、②③D、③④

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