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    下列关于细胞免疫的叙述错误的是（　　）
    A、它与体液免疫各自有其独特的作用，又可以相互配合，缺一不可
    B、致敏T细胞分泌的淋巴因子能与抗原结合，杀灭抗原
    C、吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫
    D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成致敏T细胞
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．
    解答： 解：A、细胞免疫针对靶细胞，暴露抗原，再动用体液免疫消灭抗原，A正确；
    B、在细胞免疫中由效应T细胞产生的淋巴因子的作用是加强相应T细胞对靶细胞的杀伤力，效应T细胞可以与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡，B错误；
    C、吞噬细胞在二种特异性免疫都有摄取、处理和呈递抗原的作用，C正确；
    D、记忆T细胞对于相同抗原有记忆能力，接受同一种抗原再次刺激时，会迅速而且大量增殖分化成效应T细胞，行使细胞免疫功能，D正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查细胞免疫和体液免疫的相关知识，意在强化学生对两种免疫的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找．”他得出这一结论的理由最可能是（　　）
    A、细胞内能发生一切生命活动
    B、有些生物是由一个细胞构成的
    C、各种生物的生命活动都离不开细胞
    D、一切生物都是由细胞构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、施莱登和施旺建立细胞学说，提出一切生物都由细胞和细胞产物所构成
    B、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是主要遗传物质
    C、摩尔根通过假说-演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说
    D、孟德尔通过豌豆杂交试验，提出遗传定律，采用的研究方法是类比推理法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题．如何利用现代生物科学技术解决这一难题成为热点问题．如图是治疗性克隆的过程图解．

    （1）自体移植供受体为同一个体，最大的优点是
     
    ，但移植器官种类受限．利用细胞工程技术的治疗性克隆，重组细胞培养时除了保证无菌、无毒环境，还需丰富的营养，通常会在培养液中加入
     
    等天然成分．核移植的胚胎干细胞通常只分裂不分化，所以需在培养液中加入分化诱导因子诱导形成相应的组织、器官后用于移植．
    （2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在①
     
    期，若想获得基因型完全相同的两个胚胎，采用
     
    技术，并且要注意对②
     
    进行均等分割．
    （3）目前临床器官移植多为同种异体移植，患者需要长期服用
     
    预防排斥反应．为了扩大器官供体的来源，人们尝试异种移植，试图利用基因工程手段
     
    抗原决定基因，再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官，从而解决供体短缺问题．获得该转基因猪的核心步骤是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是（　　）
    A、浆细胞B、记忆B细胞
    C、细胞毒性T细胞D、巨噬细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件．如图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如干扰素，白细胞介素等），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素．请分析回答：

    （1）研究表明，精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，其分泌的
     
    减少，从而间接引起
     
     产生的抗体减少，导致机体特异性免疫能力下降．免疫系统在维持内环境稳态方面的作用是
     
    ．
    （2）应激状态下，兴奋在神经纤维上以
     
    形式传导，此时神经纤维兴奋部位膜外的电位变化是
     
    ．神经递质与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜具有
     
    作用．
    （3）应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多．在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的
     
    ，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有
     
    作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定．糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与
     
    （激素）的作用相反．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乳头瘤病毒（HPV）持续感染可导致宫颈癌发生．科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达外源基因的痘苗病毒重组，制备新型重组疫苗．
    （1）为研究重组疫苗的免疫保护作用，应将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组，1组注射用100μLPBS缓冲液配制的重组病毒疫苗，2组注射
     
    作为对照，3组注射
     
    作为空白对照．
    （2）给上述三组小鼠皮下注射c3细胞（含有HPV基因的癌细胞），观察、记录小鼠成瘤情况，结果如下：
    组别各组平均瘤重（g）
    10.192
    20.347
    30.916
    据实验结果分析，尽管各组小鼠都可成瘤，但实验组小鼠
     
    ，说明重组病毒疫苗具有一定的免疫保护作用．接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达
     
    作为抗原，刺激机体产生特异性免疫．皮下注射C3细胞时，HPV引起
     
    细胞迅速增殖分化形成更多的
     
    ，从而产生大量抗体，起到免疫保护作用．根据免疫学知识，注射疫苗后，只有诱发出机体的
     
    免疫，才能有效裂解癌细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图，请回答：

    （1）病毒核酸进入宿主细胞后，此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒，称为“隐蔽期”，这是因为
     
    ．
    （2）物质D、H分别可能是
     
    、
     
    ．
    （3）B、F的区别是
     
    ．过程f称为
     
    ．
    （4）假如A为RNA，经实验分析确定其碱基总数为X，其中鸟嘌呤G的数量为Y，你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少，为什么？
     
    ．根据中心法则分析，RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家兔灰猫（W）对白毛（w）显性，短毛（L）对长毛（l）显性，控制这两对形状的基因独立遗传．现将纯种的长毛灰兔和纯种的短毛白兔杂交，F1自由交配产生的F2代中，选择长毛灰兔（假定雌雄比例为1：1）自由交配，则F2代中长毛灰兔占（　　）
    A、
    5
    6
    B、
    8
    9
    C、100%
    D、
    15
    16

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