A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 | ||
B、带有致病基因的男性个体不一定患病 | ||
C、10为杂合体的几率为
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D、若14与一患者婚配,所生儿子患病的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④中数值最大的是① |
B、③代表的物质名称是氧气 |
C、线粒体能完成图示全过程 |
D、硝化细菌能完成图示全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及株数 | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 阔叶 | 阔叶 | 阔叶234 | 阔叶119、窄叶122 |
2 | 窄叶 | 阔叶 | 阔叶83、窄叶78 | 阔叶79、窄叶80 |
3 | 阔叶 | 窄叶 | 阔叶131 | 窄叶127 |
A、仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系 | ||
B、根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 | ||
C、用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3:1 | ||
D、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、桑椹胚、囊坯、原肠胚等几个阶段 |
B、兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 |
C、克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息 |
D、在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 |
B、以同一株绿色开花植物的任何细胞经组织培养获得的愈伤组织的基因型均相同 |
C、不可以通过将人工种皮包裹愈伤组织的方法获得人工种子 |
D、愈伤组织由高度分化的细胞组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于有丝分裂的分裂期 |
B、发生基因的自由组合 |
C、发生同源染色体的分离 |
D、进行减数分裂 |
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