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    【题目】下列属于细胞学说内容的是

    A. 一切动植物都由细胞发育而来

    B. 细胞是一个相对独立的单位

    C. 新细胞可以从老细胞中产生

    D. 细胞分为原核细胞和真核细胞

    【答案】ABC

    【解析】细胞学说的主要内容之一是切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成，A正确；细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位，B正确；细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”，C正确；细胞学说并没有对细胞进行分类，D错误。

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    【题目】在正常小鼠的精巢内，不可能发生的是（ ）

    A. 同源染色体的联会

    B. 非同源染色体的自由组合

    C. 所有非等位基因的自由组合

    D. 所有等位基因的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据如图回答相关的问题：

    （1）此图中有双层膜结构的细胞结构是（填名称）．
    （2）进行有氧呼吸的主要场所（填标号），观察该细胞器要用染液将其染成色．
    （3）植物细胞具有，而该细胞没有的细胞器是和 ．
    （4）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ(δ＝出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是(　　)

    A. t1和t4时刻乙种群的种群密度相同

    B. t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同

    C. t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同

    D. t2→t4甲种群密度先上升后下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知一种氨基酸的R基是―CH2―OH，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数分别是（ ）

    A. 3、4、7 B. 3、7、3

    C. 7、1、4 D. 4、3、7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关土壤动物研究的叙述，正确的是

    A. 较稀薄的土壤，动物群落不存在分层现象

    B. 土壤动物活动能力强，可采用标志重捕法调查其丰富度

    C. 土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异

    D. 随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是关于植物吸收无机盐离子的问题，请分析并回答
    （1）图1中AB段曲线的限制因素与植物根系的哪一生理作用有关？ ， 说明植物根细胞吸收离子的主要方式为 ， BC段曲线的限制因素与植物细胞膜上的有关．不同植物吸收同种离子的速率是否相同？ ．
    （2）图2中AB段曲线的限制因素是 ， BC段曲线的限制因素是 ． 为什么随着外界离子浓度的增高，细胞对离子的吸收速率反而下降？ ．
    （3）图3中a﹣e五个跨膜运输方式中，能够表示图1中植物根细胞吸收离子方式的是编号 ， 表示土壤中的氧气进入根细胞的方式是图中编号 ． 该图中对控制物质进出细胞起主要作用的物质是图中的 ． （均填字母）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有（ ）

    A. 2个 B. 4个 C. 3个 D. 5个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用转基因技术，将一种目的基因转移到马铃薯体内。其过程大致如下图所示。下列说法错误的是（ ）

    A. 该转基因马铃薯产生的配子中不一定含有目的基因

    B. 若使表达的蛋白质含量增高，修饰目的基因编码区

    C. 导入农杆菌之前要用CaCl2处理土壤农杆菌，目的是增大细胞壁的通透性

    D. 检测转化成功的农杆菌,需要基因表达载体上含有标记基因，检测目的基因在马铃薯体内能否成功转录可采用DNA探针技术

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