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14.如图所示为某生物体的细胞图象,对该图的相应叙述,正确的是(  )
A.该细胞一定在进行有丝分裂
B.该生物体细胞染色体数必为6条
C.该细胞一定是有性生殖细胞
D.该生物体细胞染色体数量最多为12条

分析 1.平时题目中一般是考查二倍体生物的细胞分裂图象,减数第二次分裂时不存在同源染色体;
2.体细胞中含有本物种配子染色体数的个体称为单倍体;
3.细胞有丝分裂后期染色体数目最多,是体细胞的二倍.

解答 解:A.如果该生物是二倍体生物,该图象为减数第二次分裂中期,A错误.
B.如果该生物是单倍体,其体细胞染色体数为3条,B错误.
C.该细胞既可能是单倍体生物体细胞进行有丝分裂,又可能是二倍体生物进行减数分裂,不一定是有性生殖细胞,C错误.
D.当该生物是二倍体时,其有丝分裂后期染色体数目最多,为12条,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞分裂和单倍体的有关知识,有助于学生打破思维定势,实现对知识的灵活运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是(  )
A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察
B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是(  )
A.生物的生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.单细胞生物能独立完成各项生命活动
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是(  )
A.组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种,组成核酸的碱基有4种
B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中
C.蛋白质和DNA分子均具有热变性,但蛋白质的热变性是不可逆的
D.蛋白质的合成直接受DNA分子控制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是三肽,形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合.
(2)图中④的名称是肽键图中①的名称是氨基⑥的名称是羧基.
(3)该化合物形成时相对分子质量减少了36.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞的遗传物质在分化过程中不会发生改变
B.细胞衰老受基因控制,不利于个体生长发育
C.侵入机体的病毒和效应T细胞都可诱导靶细胞凋亡
D.原癌基因和抑癌基因突变导致的癌症可遗传给子代

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某人进餐后血糖和血糖调节相关激素含量的变化曲线如图所示.回答下列问题:
(1)曲线①代表的激素由胰岛A细胞分泌,曲线②代表的激素是胰岛素.在血糖调节中,两种激素的关系是拮抗作用.
(2)餐后30min时,血糖浓度是否超过正常值?是(填“是”或“否”).收集此时尿样,加入斐林试剂,水浴加热后样液的颜色是蓝色.

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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为质膜结构及其部分功能的示意图,图中E、F、G和H表示膜的组分。①和②表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是

A.细胞识别与E有关

B.G分子比H分子更易移动

C.氨基酸以②方式进入小肠上皮细胞

D.物质以①方式运输时F的形状会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.既需蛋白载体协助,也需要消耗能量的跨膜运输的方式是(  )
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐

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同步练习册答案