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【题目】基因工程中称为基因剪刀的是

A. DNA连接酶 B. DNA聚合酶 C.蛋白质水解酶 D.限制性核酸内切酶

【答案】D

【解析】基因工程中称为基因剪刀的是限制性核酸内切酶,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白化病由A或a控制与某舞蹈症由B或b控制都是常染色体遗传病,在一家庭中两种病都有患者,系谱图如下,请据图回答:

1舞蹈症由 基因控制,白化病由 基因控制显性隐性

22号和9号的基因型分别是

37号同时携带白化病基因的可能是

4若13号与14号再生一个孩子,则两病兼发的女孩的可能性是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是(  )

A. a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

B. b点时植物才开始进行光合作用

C. 若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移

D. c点时植物的O2产生量为N1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记进行有丝分裂的某一动物细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。以下说法错误的是(  )

注:(A)开始观察,细胞已被标记

(D)开始观察到两个细胞被标记

(B)标记细胞开始进入分裂期

(E)标记细胞开始进入分裂期

(C)观察到的细胞分裂图像为后期

(F)观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞

A. 实验中采用的研究方法之一是同位素标记法

B. 该细胞可能是干细胞

C. 该细胞的细胞周期为22h

D. 3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可存在于该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组从新鲜黄瓜研磨获得提取液过氧化氢酶,在最适温度30℃对过氧化氢酶的活性进行研究,按一定比例稀释提取液后重复实验,获得实验结果如图所示,下列叙述正确的是( )

A. 曲线B是稀释提取液的实验结果

B. 若在室温25℃时重复实验,当PH=5时,曲线下移

C. 当黄瓜研磨液把PH11降到5时,过氧化氢含量不断降低

D. 该实验的无关变量有温度、过氧化氢浓度、黄瓜新鲜程度等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是( )

A. CO2 B. H2O

C. C2H5OH D. C3H6O3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如下图表示两者之间的部分关系。回答下列问题:

1过程是 ,发生的能量变化是光能转变成

2过程是 X物质是 ,阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,X物质含量会

3能使ADP含量增多的是 过程填序号。图中过程进行的部位是 ,能生成ATP的是 过程填序号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素,实验步骤如下:

第一步:制备若干大小相同的圆形叶片;

第二步:将圆形叶片置于盛有清水的注射器内,堵住注射器前端的小孔,拉动活塞,重复几次;

第三步:将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的CO2缓冲液(维持实验过程中CO2浓度相对稳定)中;

第四步:用一定功率的冷光源,在相同距离照射相同时间;

第五步:观察并记录实验结果,如图。请回答下列问题:

(1)本实验探究了_________对菠菜光合作用强度的影响,实验结果的观察指标是_________

(2)实验中进行第二步的目的是__________;第四步中使用冷光源是为了防止_______对实验结果的影响。

(3)若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响,则所用CO2缓冲液的浓度应为_______,最好选用___________叶片,控制光照强弱的具体措施是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的基本骨架是

A. 磷脂分子层 B.规则的双螺旋结构

C.脱氧核糖和磷酸交替排列 D.碱基间的连接

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