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马铃薯净光合速率与温度、CO2浓度的关系如图所示,a曲线对应CO2浓度为1.22%,b曲线对应CO2浓度为0.03%,错误的说法是(  )
A、温度同时影响光合作用和细胞呼吸的速率
B、净光合速率逐渐增加时,呼吸速率不断下降
C、光合作用的最适温度与CO2浓度有关
D、CO2浓度为0.03%,30℃左右时,大田种植马铃薯的产量较低
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:净光和速率=实际光合速率-呼吸作用的速率;由坐标可知,在一定范围内,光合作用和呼吸作用会受温度的影响.由此分析作答.
解答: A、温度对光合作用和细胞呼吸速率都有影响,故A正确.
B、此图不知道呼吸作用,净光合速率在增加不一定是呼吸速率下降,也可能是光合作用增强,故B错误;
C、当环境中CO2浓度为1.22%时,光合作用的最适温度为30℃,当环境中CO2浓度为0.03%时,光合作用的最适温度为20℃,由图可知在不同浓度的CO2最适温度是不同的,故C正确;
D、30℃左右时,CO2浓度为0.03%时净光合速率较低,故D正确.
故选:B.
点评:本题考查光合作用和呼吸作用相关知识,意在考查考生对影响光合作用的环境因素知识点的掌握和运用能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,如图表示三种可能的人口增长曲线,请回答:
(1)16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线,若这种现状继续恶化,人口增长趋势最终将表现为图中
 
曲线的状态.
(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的
 
曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因是
 
.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量应为
 

(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,从能量传递效率角度考虑,若要提高地球可供养人口的数量,应提高
 
食物(动物性、植物性)的比例.
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子.从种群特征方面解释,实行此政策的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性的说法正确的是(  )
A、生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B、外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C、生物能调节碳循环属于生物多样性的间接价值
D、生物多样性的潜在价值就是其生态功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B、IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1:2
C、GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的
1
2
D、KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

“加拿大一枝黄花”原产北美,1935年作为观赏植物引进,80年代迅速蔓延到河滩、路边.一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,对绿化灌木乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响.下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是(  )
A、“一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加我国的生物多样性
B、“一枝黄花”与本地植物间属于竞争关系
C、“一枝黄花”在入侵地疯长,可提高入侵地原有生态系统的抵抗力稳定性
D、为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述正确的是(  )
A、基因重组可导致多种等位基因的产生,从而提高遗传多样性
B、生物入侵可增加生物种类,从而提高生态系统的抵抗力稳定性
C、森林能够涵养水源、调节气候等,这能体现生物多样性的直接价值
D、就地保护可保护生物及其生境,是最有效的保护生物多样性的措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类与某些病毒的斗争是长期的,人类与这些病毒长期共存的原因是(  )
①病毒的毒性越来越强,人类对该病毒的免疫力越来越强
②病毒的毒性越来越弱,人类对该病毒的免疫力越来越弱
③病毒的毒性越来越强,人类对该病毒的免疫力越来越弱
④病毒的毒性越来越弱,人类对该病毒的免疫力越来越强.
A、①③B、②④C、①②D、③④

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下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是(  )
A、细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用
B、细胞凋亡就是细胞坏死
C、细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体是有害的
D、细胞凋亡不受基因控制

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下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )
①一个家族仅一代人中出现过的病不是遗传病  
②携带遗传病基因个体不一定会患遗传病
③一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病  
④不携带遗传病基因的个体也会患遗传病.
A、③B、②④C、①③D、①②④

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